Giáo án hóa học 11 soạn theo hướng phát huy năng lực học sinh (2016)
LINK BOX: https://app.box.com/s/5n60m8pkzx6tgfqix91sdgbzjrfx68dz LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1vPpac9qwkyp8P2efYlaPf1cv19AgxnLW/view?usp=sharing
LINK BOX:
https://app.box.com/s/5n60m8pkzx6tgfqix91sdgbzjrfx68dz
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/1vPpac9qwkyp8P2efYlaPf1cv19AgxnLW/view?usp=sharing
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
+ CO khử được oxit của những kim<br />
loại nào?<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
H < 0<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
Tác dụng với oxit kim loại<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức To<strong>án</strong> - Lý - Hóa cho <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn To<strong>án</strong> - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Hoạt động 3 Điều chế<br />
+ Hãy viết phương trình điều chế<br />
CO trong phòng thí nghiệm?<br />
+ Trong công nghiệp có những<br />
phương pháp nào điều chế CO? Viết<br />
phương trình phản ứng?<br />
Hoạt động 4: Tìm hiểu cấu tạo và<br />
tính chất vật lí của CO 2<br />
Hoạt động 5: Tìm hiểu tính chất<br />
<strong>hóa</strong> <strong>học</strong> của CO 2<br />
+ CO 2 có duy trì sự cháy và sự sống<br />
không?<br />
+ CO 2 thuộc loại oxit nào? Viết<br />
phương trình <strong>hóa</strong> <strong>học</strong> chứng minh?<br />
+Làm thế nào xác định được sản<br />
phẩm tạo ra khi CO 2 tác dụng với<br />
kiềm?<br />
+ Dự đo<strong>án</strong> tính oxi <strong>hóa</strong> – khử của<br />
CO 2 ?<br />
Hoạt động 6: Tìm hiểu cách điều<br />
chế CO 2<br />
Phương pháp điều chế CO2 trong<br />
công nghiệp, trong phòng thí<br />
+2 +4<br />
⎯ o<br />
t<br />
⎯→<br />
3CO + Fe 2 O 3 3CO 2 + 2Fe<br />
III. Điều chế<br />
1. Trong phòng thí nghiệm<br />
H2SO , t<br />
⎯⎯<br />
⎯<br />
o<br />
→<br />
4<br />
HCOOH<br />
CO + H 2 O<br />
2.Trong công nghiệp<br />
-Phương pháp khí than ướt:<br />
C+ H 2 O 1050o C<br />
CO + H 2<br />
-Phương pháp khí than khô<br />
C + CO 2<br />
⎯ o<br />
⎯ o<br />
t<br />
⎯→<br />
t<br />
⎯→<br />
CO 2<br />
CO 2 + C 2CO<br />
B.CACBON ĐIOXIT<br />
Cấu tạo phân tử<br />
O=C=O<br />
I. Tính chất vật lí<br />
Là chất khí không màu, nặng hơn<br />
không khí, tan không nhiều trong nước,<br />
ở trạng thái rắn CO 2 tạo thành khối<br />
trắng gọi là nước đá khô.<br />
II.Tính chất <strong>hóa</strong> <strong>học</strong><br />
1. Cacbon đioxit không duy trì sự cháy,<br />
sự sống.<br />
2. Cacbon đioxit là oxit axit<br />
Tác dụng với nước.<br />
CO 2(k) + H 2 O (l) H 2 CO 3(dd)<br />
Tác dụng với kiềm.<br />
CO 2 + NaOH→ NaHCO 3 (1)<br />
CO 2 + 2NaOH →Na 2 CO 3 + H 2 O (2)<br />
n<br />
NaOH<br />
k =<br />
n<br />
CO 2<br />
Nếu k ≤ 1 thì xảy ra phản ứng (1).<br />
Nếu 1 < k < 2 thì xảy ra phản ứng (1)<br />
và (2).<br />
Nếu k ≥ 2 thì xảy ra phản ứng (2).<br />
Tác dụng với oxit bazơ (kiềm)<br />
CO 2 + CaO → CaCO 3=<br />
3)CO 2 thể hiện tính oxi <strong>hóa</strong>:<br />
+4<br />
0 +2<br />
⎯ o<br />
t<br />
⎯→<br />
CO 2 + C 2CO<br />
1. Trong phòng thí nghiệm<br />
Muối cacbonat + axit HCl, H 2 SO 4<br />
CaCO 3 + HCl → CO 2 + CaCl 2 + H 2 O<br />
2. Trong công nghiệp<br />
Năng <strong>lực</strong> giao<br />
tiếp, <strong>năng</strong> <strong>lực</strong><br />
ngôn ngữ<br />
Năng <strong>lực</strong> giao<br />
tiếp<br />
Năng <strong>lực</strong> giải<br />
quyết vấn đề,<br />
<strong>năng</strong> <strong>lực</strong> giao<br />
tiếp<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
Năng <strong>lực</strong> giao<br />
tiếp<br />
Skype : daykemquynhon@hotmail.com<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language