19.01.2018 Views

Giáo án hóa học 11 soạn theo hướng phát huy năng lực học sinh (2016)

LINK BOX: https://app.box.com/s/5n60m8pkzx6tgfqix91sdgbzjrfx68dz LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1vPpac9qwkyp8P2efYlaPf1cv19AgxnLW/view?usp=sharing

LINK BOX:
https://app.box.com/s/5n60m8pkzx6tgfqix91sdgbzjrfx68dz
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/1vPpac9qwkyp8P2efYlaPf1cv19AgxnLW/view?usp=sharing

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

https://twitter.com/daykemquynhon<br />

plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />

http://daykemquynhon.ucoz.com<br />

Nơi bồi dưỡng kiến thức To<strong>án</strong> - Lý - Hóa cho <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> cấp 2+3 /<br />

Diễn Đàn To<strong>án</strong> - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />

brom, dd thuốc tím, phản ứng<br />

trùng hợp và đốt cháy stiren ?<br />

Hoạt động 2 : tìm hiểu ứng dụng<br />

của stiren<br />

+ hãy nêu các ứng dụng của<br />

stiren?<br />

4)Hoạt động luyện tập :<br />

Câu hỏi :<br />

3. Ứng dụng<br />

sgk<br />

Năng <strong>lực</strong> giao<br />

tiếp<br />

?1)Bằng phương pháp <strong>hóa</strong> <strong>học</strong> hãy nhận biết: benzen, hex-1-in, toluen, stiren?<br />

?2) A có công thức phân tử là C 8 H 8 , tác dụng với dung dịch KMnO 4 ở nhiệt độ thường tạo ra ancol 2<br />

chức. 1 mol A tác dụng tối đa với:<br />

A. 4 mol H 2 ; 1 mol brom. B. 3 mol H 2 ; 1 mol brom.<br />

C. 3 mol H 2 ; 3 mol brom. D. 4 mol H 2 ; 4 mol brom.<br />

?3)Khi trên vòng benzen có sẵn nhóm thế -X, thì nhóm thứ hai sẽ ưu tiên thế vào vị trí m - . Vậy -X là<br />

những nhóm thế nào ?<br />

A. -C n H 2n+1 , -OH, -NH 2 . B.-OCH 3 , -NH 2 , -NO 2 .<br />

C. -CH 3 , -NH 2 , -COOH. D.-NO 2 , -COOH, -SO 3 H.<br />

H2SO4d<br />

?4) 1 mol nitrobenzen + 1 mol HNO 3 đ ⎯⎯⎯→ B + H 2 O. B là:<br />

o<br />

t<br />

A. m-đinitrobenzen.B. o-đinitrobenzen. C. p-đinitrobenzen. D. B và C đều đúng.<br />

?5) C 2 H 2 → A → B → m-brombenzen. A và B lần lượt là:<br />

A. benzen ; nitrobenzen.B.benzen,brombenzen.<br />

C. nitrobenzen ; benzen. D. nitrobenzen; brombenzen.<br />

5)Hoạt động vận dụng : không<br />

6)Hoạt động tìm tòi, khám phá : không<br />

7) Giao nhiệm vụ về nhà :<br />

ôn tập toàn bộ kiến thưc phần hidrocacbon thơm.<br />

www.facebook.com/daykem.quynhon<br />

https://daykemquynhon.blogspot.com<br />

DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />

Skype : daykemquynhon@hotmail.com<br />

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />

Ngày <strong>soạn</strong>: 24/02/2017<br />

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />

www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />

www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!