18.11.2018 Views

Tuyển tập đề thi HSG cấp huyện môn Toán - Lý - Hóa - Sinh - Lớp 9 - 25 đề kèm đáp án - Từ năm 2018 trở về trước

https://app.box.com/s/et3sis8lum7p6phb2ydvudupp8hzj7c9

https://app.box.com/s/et3sis8lum7p6phb2ydvudupp8hzj7c9

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

https://twitter.com/daykemquynhon<br />

plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />

http://daykemquynhon.ucoz.com<br />

Nơi bồi dưỡng kiến thức <strong>To<strong>án</strong></strong> - <strong>Lý</strong> - <strong>Hóa</strong> cho học sinh <strong>cấp</strong> 2+3 /<br />

Diễn Đàn <strong>To<strong>án</strong></strong> - <strong>Lý</strong> - <strong>Hóa</strong> Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />

CÂU 4<br />

4,0 điểm<br />

Đề <strong>thi</strong> <strong>HSG</strong> <strong>cấp</strong> <strong>huyện</strong> <strong>môn</strong> Vật lý (<strong>25</strong> <strong>đề</strong> <strong>kèm</strong> <strong>đáp</strong> <strong>án</strong>)<br />

Cường độ dòng điện qua R 3 : I 3 =<br />

3<br />

U 4<br />

1( A)<br />

R = 4<br />

=<br />

Số chỉ của ampe kế: I A = I 1 + I 3 = 5 + 1 = 6(A)<br />

Số chỉ của vôn kế: U v = U 2 =<br />

I 2 R 2 = 2.3 = 6(V)<br />

M<br />

N<br />

I I<br />

c. Khi K đóng, ho<strong>án</strong> vị vôn kế và A 2<br />

R 4 R<br />

• <br />

•<br />

am pe kế. Lúc này R 1 , R 2 , R 3 bị +<br />

-<br />

nối tắt. Mạch điện chỉ còn lại R 4<br />

V<br />

nt R 0 (Sơ đồ mạch điện tương<br />

Hình<br />

đương như hình 3).<br />

3<br />

Số chỉ của ampe kế:<br />

U 24<br />

I A = I = AB<br />

4( A)<br />

R + R = 4 + 2<br />

=<br />

4 0<br />

Số chỉ của vôn kế: U V = U 4 = I.R 4 = 4.4 = 16(V)<br />

S 1<br />

G 1<br />

O<br />

https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm 14<br />

www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />

www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial<br />

I<br />

3<br />

N<br />

N<br />

a.Vẽ S 1 là ảnh của S qua G 1 ; ở đây S 1 là điểm đối xứng của S qua<br />

mặt phẳng gương G 1 .<br />

Vẽ S 2 là ảnh của S 1 tạo bởi G 2 ; S 2 là điểm đối xứng của S 1 qua<br />

mặt gương G 2 .<br />

Vì G 1 vuông góc với G 2 nên S 2 là điểm xuyên tâm của S qua O<br />

Nhận xét: Giả sử ta vẽ được tia s<strong>án</strong>g theo yêu cầu của bài to<strong>án</strong> là<br />

SIKM xuất phát từ S, phản xạ trên G 1 tại I đến K, tia phản xạ IK<br />

tại I trên G 1 coi như xuất phát từ ảnh S 1 . Tia phản xạ KM tại K<br />

trên G 2 được coi như xuất phát từ ảnh S 2 .<br />

<strong>Từ</strong> nhận xét trên ta suy ra cách vẽ đường truyền tia s<strong>án</strong>g như sau:<br />

- Lấy S 1 đối xứng với S qua mặt G 1 ;<br />

- Lấy M’ đối xứng với M qua mặt gương G 2 ;<br />

- Lấy S 2 đối xứng với S 1 qua mặt gương G 2 ;<br />

- Nối MS 2 cắt G 2 tại K;<br />

- Nối S 1 với K cắt G 1 tại I;<br />

Nối SIKM ta được đường đi của tia s<strong>án</strong>g cần tìm.<br />

b.Để vẽ được tia s<strong>án</strong>g như câu a thì S 2 M phải cắt G 2 tại K trên<br />

gương G 2 . Muốn vậy M phải nằm trên đoạn Sx và không được<br />

K<br />

S 2 M’<br />

S<br />

www.facebook.com/daykem.quynhon<br />

https://daykemquynhon.blogspot.com<br />

G 2<br />

M<br />

x<br />

0,5<br />

0,5<br />

0,5<br />

0,<strong>25</strong><br />

0,<strong>25</strong><br />

0,5<br />

0,<strong>25</strong><br />

0,<strong>25</strong><br />

0,<strong>25</strong><br />

0,<strong>25</strong><br />

0,<strong>25</strong><br />

0,<strong>25</strong><br />

0,<strong>25</strong><br />

0,<strong>25</strong><br />

0,<strong>25</strong><br />

0,<strong>25</strong><br />

DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />

HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!