18.11.2018 Views

Tuyển tập đề thi HSG cấp huyện môn Toán - Lý - Hóa - Sinh - Lớp 9 - 25 đề kèm đáp án - Từ năm 2018 trở về trước

https://app.box.com/s/et3sis8lum7p6phb2ydvudupp8hzj7c9

https://app.box.com/s/et3sis8lum7p6phb2ydvudupp8hzj7c9

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

https://twitter.com/daykemquynhon<br />

plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />

www.facebook.com/daykem.quynhon<br />

https://daykemquynhon.blogspot.com<br />

Đề <strong>thi</strong> học sinh giỏi <strong>cấp</strong> <strong>huyện</strong> <strong>môn</strong> <strong>Sinh</strong> học lớp 9 (<strong>25</strong> <strong>đề</strong> <strong>kèm</strong> <strong>đáp</strong> <strong>án</strong>)<br />

http://daykemquynhon.ucoz.com<br />

Nơi bồi dưỡng kiến thức <strong>To<strong>án</strong></strong> - <strong>Lý</strong> - <strong>Hóa</strong> cho học sinh <strong>cấp</strong> 2+3 /<br />

Diễn Đàn <strong>To<strong>án</strong></strong> - <strong>Lý</strong> - <strong>Hóa</strong> Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />

HƯỚNG DẪN CHẤM<br />

ĐỀ THI <strong>HSG</strong> CẤP HUYỆN MÔN: SINH HỌC - LỚP 9<br />

ĐỀ SỐ: 17<br />

Câu 1 (4đ)<br />

a/Giải thích kết quả và viết sơ đồ lai<br />

F 2 có tỉ lệ 56,<strong>25</strong>%:18,75%:18,75%:6,<strong>25</strong>%= 9:3:3:1 0,<strong>25</strong>đ<br />

Phân tích từng cặp tính trạng ở F 2 :<br />

-Về hình dạng quả:<br />

Quả tròn/quả dài=(56,<strong>25</strong>+18,75): (18,75+6,<strong>25</strong>)=75:<strong>25</strong>=3:1 0,<strong>25</strong>đ<br />

F 2 có tỉ lệ 3 trội :1 lặn =>quả tròn là tính trạng trội ,quả dài là tính trạng lặn<br />

Quy ước :A quả tròn, a: quả dài<br />

F 2 có tỉ lệ 3:1 =>F 1 <strong>đề</strong>u có kiểu gen dị hợp với nhau.F 1 :Aa x Aa 0,<strong>25</strong>đ<br />

-Về màu hoa: Hoa đỏ:hoa vàng=(56,<strong>25</strong>+18,75):(18,75 +6,<strong>25</strong>)=75:<strong>25</strong>=3:1 0,<strong>25</strong>đ 0<br />

F 2 có tỉ lệ 3:1=>hoa đỏ là tính trạng trội so với hoa vàng<br />

Quy ước B :hoa đỏ, b:hoa vàng<br />

F 2 có tỉ lệ 3:1=>F 1 phải dị hợp <strong>về</strong> 2 cặp gen F 1 : Bb x Bb 0,<strong>25</strong>đ<br />

* tổ hợp 2 cặp tính trạng F 1 : (Aa x Aa) (Bb x Bb)<br />

Vậy F 1 <strong>đề</strong>u dị hợp <strong>về</strong> 2 cặp gen lại với nhau.F 1 :AaBb x AaBb 0,<strong>25</strong>đ<br />

Sơ đồ lai:<br />

1đ<br />

F 1 :AaBb (quả tròn, hoa đỏ) x AaBb (quả tròn hoa đỏ)<br />

GF 1: AB,Ab,aB,ab<br />

AB,Ab,aB,ab<br />

HS tự lập bảng xác định đúng kiểu gen ,kiểu hình của F 2<br />

b/Kiểu gen, kiểu hình của P<br />

Do F 1 <strong>đề</strong>u mang kiểu gen AaBb (dị hợp <strong>về</strong> hai cặp gen)=>P thuần chủng phải chứa hai<br />

cặp gen tương phản.Vậy P có thể xảy ra một trong hai trường hợp sau:<br />

P: AABB x aabb hoặc P: AAbb x aaBB 0,5đ<br />

Sơ đồ lai 1: 0,5đ<br />

P:AABB(quả tròn hoa đỏ ) x aabb (quả dài hoa vàng)<br />

Gp:AB<br />

ab<br />

F 1<br />

AaBb<br />

Kiểu hình 100% quả tròn, hoa đỏ<br />

Sơ đồ lai 2: 0,5đ<br />

P:AAbb (quả tròn, hoa vàng ) x aaBB( quả dài, hoa đỏ )<br />

Gp:Ab<br />

aB<br />

F 1 :<br />

AaBb<br />

Kiểu hình 100% quả tròn ,hoa đỏ<br />

Câu 2 (4đ)<br />

a/ Phân biệt NST thường với NST giới tính (2đ)<br />

NST thường<br />

NST giới tính<br />

Cấu tạo -Có nhiều cặp trong tế bào lưỡng<br />

bội (2n) (0,<strong>25</strong>đ)<br />

-Chỉ có 1 cặp trong tế bào lưỡng<br />

bội(2n)(0,<strong>25</strong>đ)<br />

DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />

https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm 79<br />

www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />

www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial<br />

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />

HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!