Escuela de Enfermería - UAEM - Universidad Autónoma del Estado ...

Modalidad de Unidades de Aprendizaje
Plan de Estudios Enfermería 2009
Las Unidades de Aprendizaje podrán ser catalogadas según las siguientes
modalidades, de acuerdo con los Lineamientos de Diseño y Reestructuración Curricular
de la UAEM (1999) y la innovación curricular:
a) Cursos (Unidades de Aprendizaje). Quedan incluidos en dos grupos: uno
formado por aquellos considerados como básicos o fundamentales; y otro que
quedará constituido por optativos los cuales servirán para satisfacer las
necesidades académicas, según aptitudes e intereses profesionales de cada
estudiante.
b) Seminarios. Actividades académicas metodológicas que proporcionan los
elementos teóricos y prácticos generales para el estudio de la disciplina, así
como los medios para el desarrollo de la investigación. Los seminarios constan
de sesiones de exposición de ponencias para su discusión.
c) Actividades prácticas. Son de aplicación que proporcionan las condiciones para
la práctica de los conocimientos y técnicas adquiridas para el ejercicio
profesional o el desarrollo y la innovación tecnológica.
Taller. Proporciona las condiciones para la aplicación de los
conocimientos adquiridos y el desarrollo de habilidades necesarias para la
formación y práctica profesional.
Estancias. Actividades prácticas en los campos clínicos y las
comunidades, escenarios que permiten la práctica de los conocimientos, las
habilidades, las actitudes y los valores para el ejercicio profesional. Periodo en
que la estudiante permanecerá en un campo clínico asignado, donde integrará
los conocimientos teórico–prácticos y consolidará dichas habilidades, actitudes y
valores que habrán de permitirle un ejercicio profesional de calidad.
d) Electivas profesionales. Proporciona elementos teóricos y técnicos, tanto
generales como específicos, útiles para abordar el estudio de la disciplina,
según los intereses de los estudiantes. Son actividades académicas de
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