Escuela de Enfermería - UAEM - Universidad Autónoma del Estado ...

Eje transversal
Plan de Estudios Enfermería 2009
Experiencias de formación complementaria durante los estudios de la carrera de
licenciatura organizado en tres ámbitos: el primero con un programa de apoyo
comunitario donde la estudiante participa en un mínimo de cinco campañas de salud y
en un programa de atención en salud escolar entre otros; el segundo eventos
científicos entre los que se encuentran organizar y/o participar mínimamente dos
eventos y por último organizar y/o participar en actividades socioculturales y
deportivas.
6.4 Asignación del Sistema de Créditos
El sistema de créditos de la propuesta del plan de estudios de enfermería 2009,
está fundamentado en los Lineamientos de Diseño y Reestructuración Curricular de la
UAEM, que a su vez los retoma de los Acuerdos de Tepic (1972) de la ANUIES. Así
como de la propuesta del Sistema de Asignación y Transferencia de Créditos
Académicos SATCA, documento aprobado en lo general en la XXXVIII sesión ordinaria
de la Asamblea General de la ANUIES, 30 octubre del 2007.
La ANUIES definió al crédito como una unidad de valor o puntuación de las
asignaturas; expresa cuantitativamente el trabajo académico efectuado por el
estudiante. El valor depende del tipo de actividad desarrollada, a las clases teóricas le
corresponden dos créditos por una hora de clase/semana/semestre, a las clases
prácticas un crédito por una hora de clase/semana/semestre.
El Plan de Estudios de la Licenciatura en Enfermería consta de 441 créditos es
decir, a las etapas formativas les corresponde 414, al eje transversal se asignan 9 y al
servicio social 18 créditos, acordes al SATCA, donde 50 hrs equivalen a un crédito.
La seriación obligatoria de las unidades de aprendizaje, que integran el Plan de
Estudios de la Licenciatura en Enfermería Basado en Competencias Profesionales
2009, se muestra a continuación en la Tabla 23:
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