Estudiante
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U5 116-159:Maquetación 1 11/6/10 12:00 Página 146<br />
EN TU CUADERNO<br />
1. Si cada lado del mide 10 cm, calcula el área de los siguientes triángulos usando la calculadora.<br />
a) Explica paso a paso el procedimiento que empleaste para calcular el área de los triángulos<br />
anteriores y compáralo con el de un compañero o compañera. ¿Qué procedimiento te parece<br />
más sencillo?, ¿por qué?<br />
2. Observa dos procedimientos para calcular el área del triángulo ABC y responde.<br />
C<br />
A<br />
a) Explica paso a paso cada procedimiento.<br />
b) ¿Cuál te parece más sencillo?, ¿por qué?<br />
3. Observa los siguientes triángulos y luego responde.<br />
146 Unidad 5<br />
B<br />
3 cm 4 cm<br />
D<br />
4 cm<br />
Área ABC = Área ADC – Área BDC<br />
= (7 4) : 2 – (4 4) : 2<br />
= 14 – 8<br />
= 6 cm 2<br />
1 unidad<br />
1 unidad<br />
A<br />
B<br />
3 cm 4 cm<br />
Área ABC = (3 4) : 2<br />
= 12 : 2<br />
= 6 cm 2<br />
4 cm<br />
a) ¿Qué tienen en común todos<br />
los triángulos anteriores?<br />
b) Estima el área de cada triángulo,<br />
¿cómo son entre sí sus áreas?<br />
c) ¿Pueden existir otros triángulos que<br />
cumplan las mismas condiciones?<br />
Justifica.<br />
C<br />
D
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