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U6 160-183:Maquetación 1 11/6/10 12:04 Página 182<br />

¿QUÉ APRENDÍ?<br />

Marca, en tu cuaderno, la alternativa que consideres correcta en<br />

las actividades 1 a la 8.<br />

1. ¿Quién obtuvo el mejor promedio en Lenguaje?<br />

A. Paula.<br />

B. Vania.<br />

C. Natalia.<br />

D. Verónica.<br />

2. ¿Quién obtuvo mejor promedio en Matemática?<br />

A. Paula.<br />

B. Vania.<br />

C. Natalia.<br />

D. Verónica.<br />

3. ¿Quién tiene el más bajo rendimiento?<br />

A. Paula.<br />

B. Vania.<br />

C. Natalia.<br />

D. Verónica.<br />

4. Para graficar la variación del precio de la bencina<br />

en los últimos cinco años, ¿qué tipo de gráfico es<br />

conveniente utilizar?<br />

A. Circular.<br />

B. De barras comparadas.<br />

C. De líneas.<br />

D. De barras simples.<br />

182 Unidad 6<br />

Lenguaje<br />

Matemática<br />

Promedio<br />

de notas<br />

7<br />

6<br />

5<br />

4<br />

3<br />

2<br />

1<br />

0<br />

Paula<br />

Vania<br />

Natalia<br />

Verónica<br />

Alumnas<br />

5. El siguiente gráfico muestra el número de<br />

celulares (en miles) en Chile.<br />

3600<br />

Fuente: www.ine.cl 0<br />

(consultado en<br />

agosto de 2009)<br />

¿Qué valor representa mejor el número de<br />

celulares que se espera para mayo del 2010?<br />

A. 15 700 000<br />

B. 16 700 000<br />

C. 21 500 000<br />

D. 14 779 000<br />

Nº de celulares<br />

(miles)<br />

18 000<br />

14 400<br />

10 800<br />

7200<br />

Número de celulares (miles)<br />

en Chile<br />

mayo 2005<br />

mayo 2006<br />

mayo 2007<br />

mayo 2008<br />

mayo 2009<br />

Fecha<br />

6. Al lanzar un dado, es más probable que salga:<br />

A. Un número par.<br />

B. El número 6.<br />

C. Un número menor que 7.<br />

D. Un número menor que 6.<br />

7. Si lanzas una moneda, se podría decir que la<br />

probabilidad que dé como resultado cara es:<br />

A. Seguro.<br />

B. Improbable.<br />

C. Igualmente probable que salga sello.<br />

D. Imposible.<br />

8. Tienes una bolsa con diez caramelos.<br />

¿Qué tendría que ocurrir para que sea seguro<br />

que salga un caramelo rojo?<br />

A. Nada, porque son caramelos.<br />

B. Que 8 sean de color rojo.<br />

C. Que todos sean rojos.<br />

D. Que ninguno sea rojo.

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