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Solucionario 21 x 27:Maquetación 1 11/6/10 12:07 Página 205<br />
Libros<br />
Artigue, M. “Una introducción a la didáctica de la matemática”, en Enseñanza<br />
de la Matemática. Selección bibliográfica, traducción para el PTFD, MCyE, 1994.<br />
Arenas Fernando y equipo. Geometría Elemental. Ediciones Universidad Católica<br />
de Chile, Santiago,1993.<br />
Bermeosolo, J. Metacognición y estrategias de aprendizaje e instrucción.<br />
Documentos de apoyo a la docencia, proyecto FONDECYT 1940767, Santiago,<br />
1994.<br />
Brousseau, Guy. Fundamentos y Métodos de la Didáctica de la Matemática.<br />
Traducción realizada por Dilma Fregona (FaMAF), Universidad de Córdoba, y<br />
Facundo Ortega, Centro de Estudios Avanzados, UNC, Argentina, 1993.<br />
Corbalán, Fernando. La matemática aplicada a la vida cotidiana. Graó, Barcelona,<br />
1995.<br />
Coxeter, H.S.M.; Greitzer, S.L. Geometry Revisited. The Mathematical Association<br />
of America, EE.UU., 1967.<br />
Chevallard Y. La transposición didáctica. Del saber sabio al saber enseñado.<br />
Aique, Buenos Aires, 1991.<br />
Chevallard, Y., Bosch, M. y Gascón, J. Estudiar matemáticas. El eslabón perdido<br />
entre enseñanza y aprendizaje. Horsori, Barcelona, 1997.<br />
Díaz, J. y otros. Azar y probabilidad. Ed. Síntesis, Madrid, 1987.<br />
Dickson, L. Brown, M. y Gibson, O. El aprendizaje de las Matemáticas. Ed. Labor,<br />
Barcelona, 1991.<br />
Enzensberger, Hans Magnus. El diablo de los números. Ediciones Siruela, España,<br />
1998.<br />
E.T. Bell. Los grandes matemáticos. Editorial Losada S.A., Buenos Aires, 1948.<br />
Eves, H. Estudio de las Geometrías. Vol I, II. Unión Tipográfica Editorial Hispano<br />
Americana, México, 1969.<br />
Figueroa, Lourdes. “Para qué sirve medir”. Cuadernos de Pedagogía, Nº 302,<br />
España, 2001.<br />
Flavell, John. El desarrollo cognitivo y el aprendizaje. Visor, Madrid, 1985.<br />
Gardner, Martin. Carnaval matemático. Alianza Editorial, Madrid, 1980.<br />
Gardner, Martin. ¡Ajá! Paradojas. Paradojas que hacen pensar. Labor S.A.,<br />
Barcelona, 1989.<br />
Guedj, Denis. El imperio de las cifras y los números. Ediciones B S.A., Barcelona,<br />
1998.<br />
Guzmán R., Ismenia. Didáctica de la matemática como disciplina experimental.<br />
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile, 2002.<br />
Jouette André. El secreto de los números. Ediciones Robinbook, Barcelona, 2000.<br />
Julius, Edgard. Matemáticas rápidas. Norma, Bogotá, 2002.<br />
Linares, Salvador. Fracciones, la relación parte-todo. Síntesis, Madrid, 1988.<br />
Mateos, Mar. Metacognición y educación. Aique, Buenos Aires, 2001.<br />
Miguel de Guzmán y otros. Matemáticas Bachillerato 3. Editorial Anaya, Madrid,<br />
1991.<br />
Moise, E.; Downs, F. Geometría Moderna. Addison Wesley, EE.UU., 1966.<br />
Moise, E. Geometría Elemental desde un punto de vista Avanzado. Compañía<br />
Editorial Continental, S.A., México, 1980.<br />
Murray R. Spiegel. Álgebra Superior. Mc Graw Hill, Colombia, 1978.<br />
Bibliografía<br />
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