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U2 40-75:Maquetación 1 11/6/10 13:37 Página 45<br />
NO OLVIDES QUE...<br />
Cuando un número lo multiplicamos por cada uno de los números naturales,<br />
obtenemos los múltiplos del número. Por ejemplo:<br />
3 1 = 3 3 2 = 6 3 3 = 9 3 4 = 12 3 5 = 15 3 6 = 18 …<br />
Los múltiplos de 3 son: 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24,…<br />
Para obtener múltiplos de un número también podemos formar una secuencia<br />
sumando el mismo número al término anterior. Por ejemplo:<br />
EN TU CUADERNO<br />
+ 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3<br />
3 6 9 12 15 18 21 24<br />
1. Une cada secuencia con el recuadro que indica a los múltiplos de qué número corresponde.<br />
7, 14, 21, 28, 35, 42,… Múltiplos de 3<br />
3, 6, 9, 12, 15, 18, 21,… Múltiplos de 6<br />
6, 12, 18, 24, 30, 36, 42,… Múltiplos de 8<br />
8, 16, 24, 32, 40, 48, 56,… Múltiplos de 7<br />
2. Completa cada afirmación. Guíate por el ejemplo.<br />
24 es múltiplo de 6, porque 6 4 = 24<br />
a) 56 es múltiplo de 7, porque 7 = 56<br />
b) 25 es múltiplo de 5, porque 5 = 25<br />
3. Escribe en tu cuaderno los primeros 10 múltiplos de 9, 10, 11 y 12.<br />
4. Escribe los múltiplos que se indican en cada caso.<br />
a) Múltiplos de 4 que sean menores que 48 y mayores que 8.<br />
b) Múltiplos pares de 5 que sean menores que 50 y mayores que 25.<br />
c) Múltiplos de 8 que sean menores que 120 y mayores que 80.<br />
c) 20 es múltiplo de10, porque 10 = 20<br />
d) 72 es múltiplo de 8, porque 8 = 72<br />
5. En la semana del colegio, Matilde ayuda a llenar bolsas con chocolates para entregar en los distintos<br />
concursos. En cada bolsa debe colocar 5 chocolates.<br />
a) ¿Cuántos chocolates ha repartido en total si ha llenado 16 bolsas?, ¿y si ha llenado 65 bolsas?<br />
b) ¿En algún momento, Matilde podría haber ocupado 46 chocolates para llenar cierta cantidad de<br />
bolsas? Explica.<br />
Múltiplos, divisores y operaciones<br />
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