Estudiante

U1 26 - 39:Maquetación 1 11/6/10 11:52 Página 27
EN TU CUADERNO
1. Observa los siguientes ejercicios. ¿Están bien resueltos?, ¿por qué?
a) 6 346 538 b) 10 098 011 c) 136 854 123
+ 5 673 402 – 1 309 932 – 7 976 234
11 020 030 8 799 079 122 877 889
Resuélvelos correctamente y explica paso a paso las estrategias que utilizaste.
2. Completa cada cuadro con el dígito que falta.
a)
+
5 3 2 4
1 2 5 5 1 3
6 9 1 2 3
4. Encuentra el término que falta para que se cumpla cada igualdad.
a) 1 528 089 – = 703 423
b) + 68 570.000 = 123 600 000
b)
–
6 9 1 2
1 2 5 1 9
7 3 2 8 4
3. Completa el término que falta en cada caso. Explica paso a paso el procedimiento utilizado.
a)
+
3 497 819
14 079 615
b) c)
d) 53 198 014
+ 29 047 616 – 2 579 688 –
46 902 857
3 605 605
41 492 348
5. Resuelve los siguientes problemas y compara tus estrategias con tus compañeros y compañeras.
a) El volcán más alto de Chile es el nevado Ojos del Salado de 6893 m de altura, sobrepasando
por 1343 m al volcán Tupungato. ¿Cuál es la altura del volcán Tupungato?
b) Si el total de una adición es 89 570 648 y uno de los sumandos es 26 047 216, ¿cuál es el otro
sumando?
c) Si el sustraendo es 7 423 548 y la diferencia es 8 579 026, ¿qué valor tiene el minuendo?
d) Si la diferencia en una sustracción es de 1 312 575 y el minuendo es 8 658 020, ¿cuál es el valor
del sustraendo?
e) La suma de 3 números es 38 659 542. El primer sumando es 11 912 346 y el segundo es
4 825 650 unidades mayor que el primero. ¿Cuál es el tercer sumando?
6. Resuelve primero la operación que está entre paréntesis y luego calcula el resultado.
a) (920 400 – 123 155) + 48 273 =
b) (6 000 000 – 9295) + (5 218 324 – 8649) =
c) (375 418 + 94 219) – (215 327 – 695) =
c) – 2 973 931 = 10 000 000
d) 9 503 270 + = 148 000 952
Números naturales
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