Estudiante
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U2 40-75:Maquetación 1 11/6/10 13:37 Página 55<br />
6. Resuelve los siguientes problemas, explica paso a paso cómo llegaste a la solución.<br />
a) Don José tiene 2 listones de madera, uno de 72 cm y otro de 48 cm. Si desea<br />
obtener de los dos listones trozos más pequeños pero todos de la misma<br />
medida, ¿de cuánto deberían ser los cortes para que no sobre nada?<br />
b) El médico da la siguiente receta a Vicente: cada 8 horas tomar las gotas para el<br />
dolor de cabeza, cada 6 horas tomar el remedio para el malestar estomacal, y<br />
cada 4 horas el antibiótico. Si Vicente comienza a las 14:00 horas a tomar los<br />
tres medicamentos, ¿a qué hora volverá a tomar los tres medicamentos<br />
juntos?<br />
c) Andrea y Guillermo trabajan en una florería y hoy deben hacer ramos con la<br />
misma cantidad de claveles y rosas. Si tienen 12 claveles y 18 rosas, ¿cuántos<br />
ramos podrán hacer?, ¿cuántos claveles y rosas tendrá cada ramo?<br />
7. Francisco asiste a una escuela de fútbol y tiene entrenamiento a las 16:00 horas. Si<br />
entre cada entrenamiento tiene 2 días de descanso y su primer entrenamiento fue<br />
el 31 de mayo, anota 9 fechas posibles en que Francisco va a la escuela de fútbol.<br />
a) Si Francisco está de cumpleaños el 21 de junio y decide celebrarlo en su casa a<br />
partir de las 15:30 horas, ¿podrá asistir a su entrenamiento?, ¿por qué?<br />
b) Si el entrenador se enferma los días 13, 14 y 15 de junio, ¿Francisco<br />
perderá días de entrenamiento?, ¿cuántos?<br />
8. Piensa, comenta y responde:<br />
a) Daniela dice que el mcm entre dos o más<br />
números primos es el producto entre ellos y<br />
su mcd es 1. ¿Estás de acuerdo?, ¿por qué?<br />
Escribe 3 ejemplos.<br />
b) Carlos dice que cuando calcula el mcm entre<br />
dos números se fija si uno es múltiplo del otro<br />
y, si es así, el mcm es el que es múltiplo del<br />
otro. ¿Qué opinas tú? Da 5 ejemplos.<br />
MI PROGRESO<br />
JUNIO 2009<br />
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO<br />
1 2 3 4 5 6 7<br />
8 9 10 11 12 13 14<br />
15 16 17 18 19 20 21<br />
22 23 24 25 26 27 28<br />
29 30 1 2 3 4 5<br />
Resuelve de dos maneras distintas la siguiente situación y explica paso a paso<br />
cómo la resolviste.<br />
Los cursos de 5° Básico de un colegio van a campamento cada 6 meses y los<br />
cursos 6° Básico cada 4. Este año los cursos 5° y 6° Básico se van de<br />
campamento a la montaña juntos. El profesor decide hacer con ellos grupos<br />
con igual cantidad de estudiantes para ocupar cada carpa.<br />
1. Si el 5° A tiene 24 estudiantes, el 5° B, 36; el 6° A, 25; 6° B, 30. Y cada carpa<br />
tiene una capacidad para 8 personas ¿cuántas carpas utilizarán en los cursos<br />
de 5° Básico?, ¿y cuántas en los cursos 6° Básico?, ¿cómo lo supiste?<br />
2. Si los cursos de 5° y 6° Básico coincidieron este año, ¿en cuántos años más<br />
volverán a coincidir?<br />
Múltiplos, divisores y operaciones<br />
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