Estudiante

U5 116-159:Maquetación 1 17/6/10 16:35 Página 157
SÍNTESIS
Unidad 5
A continuación te presentamos otra manera de hacer un resumen. Se trata de que seas
capaz de explicar con tus palabras a un compañero o compañera los conceptos y dar
ejemplos. Copia la tabla en tu cuaderno y complétala utilizando lo que has aprendido en
la unidad. Luego, compártela con un compañero o compañera.
Concepto Explicación Ejemplo
Unidades de medida de longitud.
Unidades de medida de superficie.
Ángulos.
Perímetro de triángulos.
Perímetro de cuadrados
y rectángulos.
Área de triángulos, cuadrados
y rectángulos.
Área de figuras compuestas
por triángulos, cuadrados y rectángulos.
Las medidas de longitud más
utilizadas son: milímetro (mm),
centímetro (cm)
y metro (m).
1 m = 100 cm
1 cm = 10 mm
1 m = 1000 mm
responde en tu cuaderno
responde en tu cuaderno
Utilizando los contenidos aprendidos en la unidad y apoyándote en el resumen anterior,
comenta con tus compañeros y compañeras las siguientes preguntas:
a) ¿Qué unidad de medida se utiliza para expresar la amplitud de los ángulos?
b) ¿Qué unidades de medida de longitud conoces?, ¿y de superficie?, ¿cuáles usas comúnmente?
c) ¿Cuántos milímetros hay en un centímetro?, ¿y en un metro?
d) ¿Cuántos centímetros hay en un metro?
e) ¿Cuántos milímetros cuadrados hay en un centímetro cuadrado?, ¿y en un metro cuadrado?
f) ¿Cuántos centímetros cuadrados hay en un metro cuadrado?
g) ¿Qué entiendes por perímetro de una figura?, ¿y por área?
h) ¿Qué fórmulas conoces para calcular el perímetro de triángulos, cuadrados y
rectángulos?, ¿y para calcular el área de cuadrados y rectángulos?
i) ¿Cómo calculas el área de figuras compuestas por cuadrados y rectángulos?
El largo de mi cama
tiene 2 m.
Mi lápiz mide 15 cm.
Geometría
157