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Benito Cereno - Lom Ediciones

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por el influ yente filósofo griego Aristóteles,<br />

que indicaban que las cosas pesadas<br />

caen más deprisa que las ligeras. Durante<br />

una clase, le preguntó a uno de sus profesores<br />

por qué las piedras de granizo de<br />

diferentes tamaños llegan a la Tierra al<br />

mismo tiempo, cuando todas iniciaron<br />

su caída juntas. Según Aristóteles, las<br />

más grandes debían haber llegado primero<br />

y las más pequeñas, las últimas. Sin<br />

embargo, esto no era lo que se observaba.<br />

El joven estudiante hacía preguntas<br />

difíciles y al profesor no le complacía esa<br />

impertinencia. Le dijo a Galileo que las<br />

piedras de granizo de distintos tamaños<br />

se formaban a alturas diferentes, lo cual<br />

condujo al desconcertado joven a maravillarse<br />

con el hecho de que, habiéndose<br />

formado en lugares diferentes, ¡todas<br />

llegaran el suelo juntas! Galileo no creía<br />

esta teoría; había comenzado a mirar<br />

más allá de Aristóteles.<br />

Se sintió cada vez más atraído por las<br />

matemáticas y se coló en las clases que<br />

dictaba Ostilio Ricci (1540-1603), el<br />

matemático de la corte de los Medici.<br />

Para Ricci, las matemáticas no eran<br />

abstractas, sino un modo práctico de<br />

describir el universo y Galileo creía que<br />

las matemáticas sustituirían a las reglas<br />

aristotélicas. Su ausencia de sus propias<br />

clases de medicina fue advertida por<br />

sus tutores, así como también su actitud<br />

insolente. En el verano de 1583, Galileo<br />

rogó a Ricci que hablara con su padre y le<br />

convenciera de que le dejara abandonar<br />

la medicina y estudiar matemáticas. Vincenzo,<br />

sin embar go, era escéptico e hizo<br />

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esperar un año a su hijo antes de tomar<br />

una decisión. Entre tanto, Galileo asistía<br />

a clase de medicina durante el día y, en<br />

su tiempo libre, estudiaba con Ricci.<br />

Existe una historia acerca de Galileo<br />

cuando tenía diecinueve años y que explica<br />

que estaba empezando a descubrir<br />

el orden oculto de la naturaleza y el poder<br />

de las matemáticas para describir el<br />

mundo físico. Se cuenta que un domingo<br />

se encontraba en la catedral de Pisa asistiendo<br />

a los oficios. Entre el rumor de las<br />

vísperas y el aroma del incienso, advirtió<br />

que una lámpara de aceite parpadeaba<br />

con la brisa del exterior. Vio que oscilaba<br />

de aquí para allá de manera regular y<br />

midió el tiempo de oscilación empleando<br />

su propio pulso. Corrió de regreso a casa<br />

de su primo, cortó diferentes longi tudes<br />

de cordel y preparó diferentes pesas para<br />

investigar las propiedades de los péndulos.<br />

¿Importaba la longi tud del cordel?<br />

¿Afectaba la cantidad de peso al tiempo<br />

de oscilación?<br />

Posteriormente, Galileo afirmó, casualmente<br />

de forma incorrecta, que las oscilaciones<br />

de un péndulo duran siempre<br />

el mismo tiempo, independientemente<br />

de la amplitud. Esto, no obstante, solo<br />

era cierto para oscilaciones de pequeña<br />

amplitud.<br />

Equipo editorial

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