MANUAL DE PRÁCTICAS FÍSICA - Página de CECYTE Coahuila

Práctica 30
TRABAJO SOBRE EL PLANO INCLINADO
Objetivo:
Comprobar si en el movimiento sobre un plano inclinado es posible ahorrar trabajo
Material:
2 rieles de soporte
1 varilla de soporte 50 cm.
1 pieza de unión para rieles
1 nuez redonda
3 pesos de ranura 50 g
1 dinamómetro 2 N
1 vagón para experimentos
1 cinta métrica
1 cordón
Tijeras
Introducción:
Plano inclinado, plano que forma un cierto ángulo con otro plano horizontal; este dispositivo modifica las fuerzas y se puede
considerar como una máquina. También se conoce con el nombre de rampa o pendiente.
Una de las formas más sencillas de hacer subir un objeto, por ejemplo un bloque, es arrastrarlo por un plano inclinado. La fuerza
que se necesita para arrastrar el bloque a lo largo de un plano inclinado perfectamente liso, es decir, en el que no actúan fuerzas de
rozamiento, es menor que el peso del bloque. Por eso se dice que el plano inclinado ofrece una ventaja mecánica, pues aumenta el
efecto de la fuerza que se aplica. Sin embargo, el bloque debe ser arrastrado a lo largo de una distancia mayor para conseguir la
misma elevación, ya que la fuerza que es necesario ejercer para ascender el bloque por el plano inclinado es tanto menor cuanto
mayor es la longitud del mismo
Desarrollo experimental:
Preparación:
Montaje de acuerdo con la ilustración.
1) Construimos una pista uniendo ambos rieles de soporte con ayuda de la pieza de unión para rieles.
2) Fijamos la varilla de soporte 50 cm. en la perforación al final del riel.
3) Fijamos el otro extremo de la varilla de soporte a la nuez redonda.
4) Colocamos el riel con ayuda de la varilla de soporte a la nuez redonda.
5) Colocamos el riel con ayuda de la varilla de soporte de tal manera que forme un plano inclinado.
6) A continuación deslizamos la varilla de soporte a través del riel de tal manera que el extremo elevado de la pista se encuentre 36
sobre la mesa.
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