MANUAL DE PRÁCTICAS FÍSICA - Página de CECYTE Coahuila

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Experimento 1 1) Hacemos una gasa a través de la perforación que se encuentra en la torre del vagón para experimentos. 2) Colocamos sobre el vagón para experimentos 3 pesas ranuradas de 50 g cada uno. Su masa es así 200 g., su peso es de 2 N. 3) Sostenemos el dinamómetro perpendicularmente y ajustamos en esta posición el punto cero. 4) Enganchamos el vagón con las pesas ranuradas al dinamómetro y lo elevamos perpendicularmente hacia arriba desde la superficie de la mesa hasta el extremo elevado de la pista. La fuerza necesaria es de 2 N. Calculamos el trabajo realizado. Experimento 2 1) Sostenemos el dinamómetro paralelo al plano inclinado y ajustamos en esta posición el punto cero. 2) Hacemos una gaza a través de la perforación del vagón, a la cual podamos enganchar el dinamómetro. 3) Colocamos el vagón en el extremo inferior de la pista y lo tiramos con ayuda del dinamómetro hasta el extremo superior de la pista. 4) Leemos en el dinamómetro la fuerza de suspensión y calculamos el trabajo. La longitud del plano inclinado es de 60 cm. Resultados y conclusiones: Experimento 1 Fuerza G = 2 N Distancia h = 0,36 m Trabajo W1 = G x h =_____ J Experimento 2 Fuerza FH = _____N, Distancia I = 0,6 m Trabajo W2 = FH X I = _____J Conclusión: Con ayuda del plano inclinado no es posible ahorrar trabajo. Si ahorramos fuerza tenemos que recorrer una distancia mayor. El producto de la fuerza por la distancia permanece igual. 56
Práctica 31 POTENCIA MECANICA CALCULO DE LA POTENCIA MECANICA Objetivo: Determinar la potencia mecánica desarrollada por un carro motorizado de prueba ascendiendo sobre un riel inclinado. Material: 1 Carro para experimentos con motor. 1 Riel de 30 cm., y su pieza de unión. 2 Topes ajustables deslizables al riel. 1 Varilla de soporta de 50 cm. 1 base para varilla de soporte. 2 Soporte Universal 2 pinzas 2 foto-puertas 1 interfase. Computadora Introducción: El trabajo, o transferencia de energía, realizado por unidad de tiempo. El trabajo es igual a la fuerza aplicada para mover un objeto multiplicada por la distancia a la que el objeto se desplaza en la dirección de la fuerza. La potencia mide la rapidez con que se realiza ese trabajo. En términos matemáticos, la potencia es igual al trabajo realizado dividido entre el intervalo de tiempo a lo largo del cual se efectúa dicho trabajo. La potencia siempre se expresa en unidades de energía divididas entre unidades de tiempo. La unidad de potencia en el Sistema Internacional es el vatio, que equivale a la potencia necesaria para efectuar 1 joule de trabajo por segundo. Una unidad de potencia tradicional es el caballo de vapor (CV), que equivale aproximadamente a 746 vatios. Su unidad de tiempo siempre es el segundo. Desarrollo experimental: Arme un dispositivo con el riel, la varilla y su base, para plano inclinado, cuya altura no sea mayor a 6.5 cm. respecto a la superficie antiderrapante del área de trabajo del LDM. 1) Realiza los procedimientos de Inicio, y conexión de la interfase con la computadora descritos en “Guía De Experimentación Con Interfase, Sensores Y Computadora (Software Excel)”, Inicia el Programa Excel para la adquisición de datos con el sensor fotopuerta. Determina el intervalo de tiempo para las mediciones por medio del temporizador. 2) Coloque 2 Topes ajustables deslizables al riel uno de cada extremo del riel como retenes. 3) Coloque una pinza de tres dedos en cada soporte universal una de ellas a la altura del inicio de la rampa y la otra a la altura del otro extremo 4) Sujete en cada pinza una foto-puerta de tal forma que sea registrado el paso del carro de experimentación. 5) Encienda y ajuste los valores como preparativo de adquisición de datos con la interfase. 6) Pese el carro de experimentación. 7) Coloque el carro sobre el riel en su parte inferior y enciéndalo con su interruptor 8) Realice el punto seis con una velocidad diferente mediante el interruptor de velocidad del carro. Resultados y Conclusiones Usar la fórmula W = mgh, para obtener el trabajo realizado. Obtener la Potencia Usar la fórmula P = W/t, para obtener la potencia desarrollada ¿Cuánto trabajo realizaste en Joules (J)? ¿Cuál es el cambio en la energía potencial? ¿Cuál es la potencia? Elaborar de manera individual el reporte escrito de la práctica que deberá incluir las conclusiones de la misma. 57
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EQUIPAMIENTO CIENTÍFICO Y TECNOLÓ
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INDICE NOMBRE DE LA PRACTICA PAGINA
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Práctica 1 MEDICIÓN DE LA LONGITU
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Práctica 2 VOLUMEN DE LOS CUERPOS
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Práctica 55 EXPANSIÓN Y CONTRACCI
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10.000 °C — Sólo plasma Desarro
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Desarrollo experimental: 1) Colocar
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Práctica 59 ELECTRÓLISIS DEL AGUA
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Objetivo: Estudiar la asociación d
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Práctica 61 ASOCIACIÓN DE RESISTO
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Práctica 62 EL MAGNETISMO Y LA ELE
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Práctica 63 MAGNETIZACIÓN Objetiv
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Práctica 64 CAMPO MAGNÉTICO DE UN
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Práctica 65 TRANSFORMACIÓN DE ENE
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PINZA DE MESA JINETE PARA VARILLAS
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BULONES DE COJINETES SOPORTE PARA D
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BIBLIOGRAFIA Manual de prácticas.
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