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SALUDABLE - Bvs.minsa.gob.pe - Ministerio de Salud

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Dirigido a Lí<strong>de</strong>res Escolares<br />

“Módulo Educativo <strong>de</strong> Habilida<strong>de</strong>s para la Vida en la Promoción<br />

<strong>de</strong> una Convivencia <strong>Salud</strong>able dirigido a Lí<strong>de</strong>res Escolares”<br />

PRE-TEST (POST - TEST)<br />

Unidad II: Fortaleciendo nuestras habilida<strong>de</strong>s para la vida<br />

Temas:<br />

• Sintiendo y <strong>pe</strong>nsando en el lugar <strong>de</strong>l otro: La empatía.<br />

• Conociendo nuestras emociones y aprendiendo a controlar la ira.<br />

• Forjando un lí<strong>de</strong>r asertivo.<br />

• Promoviendo los Valores para la Paz.<br />

• Aprendiendo a solucionar conflictos sin ser violentos.<br />

Nombres y A<strong>pe</strong>llidos:.................................................................................................<br />

Edad:....................... Sexo:......................... Grado <strong>de</strong> Instrucción:........................<br />

Institución Educativa:..................................................................................................<br />

Marque la alternativa correcta:<br />

1. La empatía es:<br />

a. Saber escuchar.<br />

b. Mostrarse simpático.<br />

c. Ponerse en el lugar <strong>de</strong> la otra <strong>pe</strong>rsona.<br />

d. Ser auténtico.<br />

2. Una <strong>de</strong> las estrategias para fortalecer la empatía es:<br />

a. Mostrarse colaborador.<br />

b. Saber escuchar.<br />

c. Mostrarse simpático.<br />

d. Ser auténtico.<br />

3. La emoción es:<br />

a. Los gustos <strong>de</strong> las <strong>pe</strong>rsonas.<br />

b. Reacciones espontáneas <strong>de</strong> un grupo <strong>de</strong> <strong>pe</strong>rsonas.<br />

c. Reacciones generadas por las <strong>pe</strong>rsonas y situaciones.<br />

d. Reacciones espontáneas y afectivas ante situaciones significativas.<br />

4. Una <strong>de</strong> las estrategias para controlar la ira y la cólera es:<br />

a. Cuidarse <strong>de</strong> sentirse mal.<br />

b. Convertir los <strong>pe</strong>nsamientos negativos e irracionales en <strong>pe</strong>nsamientos positivos.<br />

c. Saber escuchar y convertirse en mejor amigo.<br />

d. Ser empático y controlar la ansiedad.<br />

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