SALUDABLE - Bvs.minsa.gob.pe - Ministerio de Salud

Módulo Educativo de Habilidades para la Vida en la
Promoció de una Convivencia Saludable
UNIDAD I
SESIÓN DE APRENDIZAJE
SESIÓN 2:
Conociendo y valorando
nuestro liderazgo en la escuela
IDEA FUERZA
Brindando confianza, orientando, motivando y dando siempre el buen ejemplo
hacemos fuerte nuestro liderazgo.
1. Contenidos temáticos
¿Qué conceptos básicos utilizaremos?
El facilitador deberá revisar los siguientes contenidos para el desarrollo de la sesión de aprendizaje.
1.1 ¿Qué es el liderazgo?
La palabra “líder” se refiere con frecuencia a la imagen de una persona con características
especiales que le facilitan mover masas, por ejemplo la extroversión, seguridad en sí misma o su
gran carisma.
Actualmente, los estudios sobre el tema de liderazgo concuerdan en que para ser líder no se
requiere poseer un don sobrenatural, sino que es una habilidad que puede aprenderse y
desarrollarse a través de la práctica, la educación y las experiencias sociales; es una capacidad
en constante movimiento, lo que promueve que evolucione y que las personas tengan cada vez
mayor capacidad para dirigir.
Por lo tanto cualquier persona puede perfeccionarla a través de la práctica y el aprovechamiento
de las oportunidades que se presentan día a día, independientemente de su género, edad y
condición social.
La Asociación Mundial de Sexología (WAS por sus siglas en Ingles) propuso, en la reunión de la
Organización Panamericana de la Salud (OPS) en la ciudad de Panamá en el 2003, un cambio de
paradigma en los liderazgos de los y las adolescentes, que consiste en dejar de centrar los esfuerzos
en los liderazgos individuales y pasar a una etapa de liderazgo compartido por el colectivo, un
liderazgo “transformador”.
30