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Módulo Educativo
de Habilidades para la Vida en la
Promoció de una Convivencia Saludable
• Experiencia en capacitación y uso de metodologías participativas
• Habilidades de comunicación.
• Alta motivación ante el grupo de trabajo, permitiendo contagiar el buen ánimo a los
participantes.
• Trato amable, respetuoso y tolerante con las y los adolescentes participantes.
• Ser creativo y flexible ante las situaciones que se puedan presentar durante la sesión.
• Tener capacidad de escucha atenta y libre de prejuicios ante las inquietudes y actitudes de
las y los adolescentes líderes en el proceso de capacitación
6- MODALIDAD DE APLICACIÓN DEL MÓDULO Y DE LA SESIÓN
EDUCATIVA:
El presente módulo educativo ha sido diseñado para ser aplicado de forma grupal a los líderes
escolares del 1er al 5to grado del Nivel Secundaria. Es muy importante contar con el compromiso
de la Dirección de la institución educativa con la finalidad de que brinde las facilidades necesarias
en cuanto al tiempo, lugar, recursos humanos y recursos materiales para el desarrollo de las
sesiones educativas.
Las sesiones educativas se desarrollarán en las aulas contando con un número aproximado de 20
participantes por grupo, se requerirá de un tiempo aproximado de 90 a 120 minutos.
Los participantes pasarán una entrevista de motivación, siendo la finalidad clasificarlos y
categorizarlos en la formación de grupos homogéneos de acuerdo a su rango de edad, madurez,
experiencia como líderes y nivel de expectativa y compromiso sobre el tema de las habilidades
para la vida y la convivencia saludable.
7- ORGANIZACIÓN DE LA SESIÓN:
Se recomienda, para el adecuado desarrollo de las sesiones educativas, tomar en consideración
las siguientes pautas:
• Establecer coordinaciones, con la debida anticipación, con las autoridades de la institución
educativa (director, coordinador y tutores) a fin de contar con la participación activa en
la implementación y ejecución de las sesiones educativas (facilidades de permiso para la
participación de los líderes, horarios, materiales, infraestructura y equipos).
• Es recomendable que las sesiones educativas se realicen en forma semanal.
• El tiempo de duración de la sesión educativa es 90 minutos aproximadamente.
• La cantidad de participantes por grupo es de 20 líderes escolares como máximo.
• Los participantes no deben estar informados sobre el tema de la sesión, con la finalidad de
que ellos con los ejercicios prácticos puedan lograr identificarlo.
• Las técnicas participativas, los ejercicios prácticos y los contenidos pueden adaptarse al
contexto de los grupos a capacitar y de las situaciones observadas.
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