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Dirigido a Líderes Escolares
2.3 Momento de Presentación de los Contenidos Temáticos.
Título Valores y cultura de paz. Tiempo: 30 min.
Desarrollo:
• El facilitador pide a los asistentes que se formen 3 grupos; 2 grupos de 7 integrantes, y
un grupo de 5 integrantes e indica que peguen en la ropa de uno de sus compañeros(as)
tarjetas con las palabras: PAZ, RESPETO, TOLERANCIA, JUSTICIA y otros valores
más que pueden identificarse como valores propios de un clima de paz y buen
trato. Previo a ello el facilitador habrá puesto en el piso (con maskingtape) figuras de
cuadrados en cuyo interior dirá “Cultura de Paz”.
• El juego consiste en que el grupo debe proteger al compañero que tiene pegadas las
tarjetas rodeándolo en círculo, el otro grupo tratará de jalar las tarjetas. Para librarse
de ese acoso, deberán conducir a su compañero a uno de los cinco cuadrados donde
esté escrita la palabra Cultura de Paz, sin dejar de protegerlo.
• Se debe de advertir que por ningún motivo deben empujarse entre ellos, deben tratar
de jalar las tarjetas metiendo la mano en los espacios vacíos que exhiben a la hora de
trasladarlo al espacio dibujado. En los espacios de “Cultura de Paz” están impedidos
de intentar quitar las tarjetas.
• A la señal del facilitador se reinicia el juego y deberán de salvarlo llevándolo a otra
figura. El juego termina cuando completan el circuito. El grupo de 5 integrantes
observa y expresa la opinión al finalizar el ejercicio.
• El facilitador pregunta que observaron y que experimentaron en este ejercicio y si fue
difícil proteger a su compañero (a) frente a la amenaza.
• Finalmente pregunta que han aprendido en este juego; para luego decir que la Cultura
de Paz se forma en base a valores y que estos deben ser desarrollados y protegidos
para lograr consolidar una cultura de paz.
2.4 Momento de Aplicación.
Título Circuito por la paz Tiempo: 30 min.
Desarrollo:
El facilitador prepara cuatro tarjetas de cartulina y en cada una de ella estarán escritas
las siguientes palabras: “Respeto”, “Tolerancia”, “Justicia” y “Paz”. Las tarjetas deben ser
colocadas en diferentes espacios del salón (pegadas en la pared) considerando que la
palabra “Paz” esté al final de todas.
Asimismo, el facilitador habrá preparado previamente 20 papeles pequeños de hoja bond
(de 8 cm. por 8 cm.) en los cuales estarán escritos los mensajes que estarán relacionados
al respeto, tolerancia, justicia y paz (ver anexo). En estos mensajes habrá tareas, castigos y
desafíos que deben cumplir los participantes para llegar al espacio designado como Paz. El
que llegue primero a este espacio, será el ganador y acreedor de un premio (Una gaseosa
y una galleta). Se debe tener en cuenta que el papel con el mensaje “Eres respetuoso,
tolerante, justo en tu trato con los demás. Avanza al espacio de la Paz” lo mantendrá
guardado aparte.
El Facilitador coloca en una bolsa los papelitos y pide que los participantes (por turno)
saquen un papelito y lo lean en voz alta. El participante debe cumplir lo indicado en el
papel y vuelve a meterlo en la bolsa para que otra persona pueda coger su tarea.
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