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UNIVERSIDAD DE CUENCA - Repositorio de la Universidad de ...

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<strong>UNIVERSIDAD</strong> <strong>DE</strong> <strong>CUENCA</strong><br />

<strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> primera infancia se genera un vínculo con <strong>la</strong> naturaleza cuya profundidad<br />

es simplemente incomprensible para una persona no acostumbrada a salir <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

burbuja <strong>de</strong>l consumismo.<br />

No se trata so<strong>la</strong>mente <strong>de</strong> <strong>la</strong> proveedora <strong>de</strong> recursos, a <strong>la</strong> naturaleza, a <strong>la</strong> tierra<br />

sobre todo, se <strong>la</strong> i<strong>de</strong>aliza con un conjunto <strong>de</strong> valores que roza lo filial. No en vano<br />

<strong>la</strong> noción <strong>de</strong> <strong>la</strong> PACHAMAMA, <strong>la</strong> Madre Tierra con su evi<strong>de</strong>nte carga <strong>de</strong><br />

simbolismo femenino, es el principio rector <strong>de</strong> <strong>la</strong> vida campesina. Prácticamente<br />

todas <strong>la</strong>s reivindicaciones indígenas han tenido al tema <strong>de</strong> <strong>la</strong> tierra como eje<br />

central. Es alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> el<strong>la</strong> que se origina todo el tejido social. La tierra como el<br />

centro <strong>de</strong> <strong>la</strong> vida económica, <strong>de</strong> <strong>la</strong> simbología familiar, <strong>de</strong> <strong>la</strong> estructura<br />

organizativa.<br />

En el aspecto económico según Iván <strong>de</strong> Rementería<br />

“…<strong>la</strong>s formas <strong>de</strong> articu<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> <strong>la</strong> economía campesina a <strong>la</strong> economía<br />

capitalista, son re<strong>la</strong>ciones <strong>de</strong> intercambio inequivalentes por medio <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />

cuales el exce<strong>de</strong>nte campesino es transferido al capital” (Rementería: 1982)<br />

Los ejemplos <strong>de</strong> esta inequidad son sencillos <strong>de</strong> observar. El pequeño productor<br />

que se ve obligado a ven<strong>de</strong>r su producción a precios irrisorios a intermediarios <strong>de</strong><br />

corporaciones que pue<strong>de</strong>n llegar a quintuplicar el costo <strong>de</strong> venta; el pequeño<br />

gana<strong>de</strong>ro que no tiene control sobre el precio <strong>de</strong> mercado <strong>de</strong> <strong>la</strong> leche; <strong>la</strong><br />

cooperativa campesina que preten<strong>de</strong> competir contra el sistema bancario privado,<br />

etc. Estas falencias en <strong>la</strong> articu<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> <strong>la</strong> economía campesina han motivado<br />

que se busquen nuevos paradigmas y mo<strong>de</strong>los <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo con características<br />

más horizontales y en los que <strong>la</strong> felicidad <strong>de</strong>l ser humano sea <strong>la</strong> verda<strong>de</strong>ra<br />

prioridad. Sin embargo en <strong>la</strong> búsqueda <strong>de</strong> estos procesos hay que reconocer que<br />

el sector indígena es <strong>de</strong> los que más fuertemente ha sido golpeado por <strong>la</strong>s crisis<br />

86 Sofía Valenzue<strong>la</strong><br />

David Barzallo

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