Searle - Actos de Habla

ello. Pero no importa la cantidad de datos de esta clase que imaginemosque recogen nuestros observadores y tampoco importa la cantidad degeneralizaciones inductivas que imaginemos que ellos hacen a partir delos datos; con todo, no habrían descrito el juego del rugby. ¿Qué es loque le falta a su descripción? Lo que falta son todos aquellos conceptosque están respaldados por reglas constitutivas, conceptos tales comotouchdown, fuera de juego, partido, puntos, etc., y consecuentemente, loque falta son todos los enunciados verdaderos que pueden hacerse sobreel juego del rugby usando esos conceptos. Los enunciados que faltanson precisamente lo que describe el fenómeno que se desarrolla en elcampo como un partido de rugby. Las otras descripciones, las descripcionesde los hechos brutos, pueden explicarse en términos de hechosinstitucionales. Pero los hechos institucionales pueden explicarse solamenteen términos de las reglas constitutivas subyacentes.Nadie, supongo, intentaría hacer una descripción del rugby en términosde hechos brutos, y, sin embargo, por curioso que pueda parecer,ha habido personas que han intentado ofrecer análisis semánticos de loslenguajes, armadas solamente con una estructura conceptual de hechosbrutos e ignorando las reglas semánticas que subyacen a las regularidadesbrutas. Algunos de estos análisis poseen una plausibilidad prima facíe,puesto que existen en la conducta lingüística regularidades susceptiblesde ser descubiertas, lo mismo que aparecen regularidades en nuestroimaginario estudio 'científico' del rugby. Pero tal como esas regularidadesaparecen, ya sea en términos de correlaciones regulares de estímuloy respuesta (si produzco el ruido, «¿Hay sal aquí?» cuando hay sala la vista, el sujeto produce el ruido, «SÍ•), o bien en términos de correlacionesentre emisiones y estados de cosas (el sonido «Pasa la sal, por favor»se emite en general solamente cuando y donde hay sal a la vista),parece que deben quedar totalmente inexplicadas para cualquiera quesostenga una concepción de la semántica desde el punto de vista de loshechos brutos. La explicación obvia de las regularidades brutas del lenguaje(ciertos ruidos producidos por los humanos tienden a ocurrir enciertos estados de cosas o en la presencia de ciertos estímulos) consisteen que los hablantes de un lenguaje están participando en una forma deconducta intencional gobernada por reglas. Las reglas dan cuenta de lasregularidades exactamente en el mismo sentido en que las reglas delrugby dan cuenta de las regularidades de un partido de rugby, y sin lasreglas no parece haber manera de dar cuenta de las regularidades.61