Agresiones sexuales

AGRESIONES SEXUALES
cia sus hijos e hijas; un padre señaló: «A mi hijo le pueden dar un navajazo, y sí tengo
miedo de ese tipo de agresión; pero en lo que respecta a mis hijas tengo miedo a que las
violen» (G. madres y padres).
Es de resaltar que tanto las madres como los padres expresan que tienen más miedo a lo que
un desconocido les pueda hacer a sus hijas, aunque la realidad muestra que las agresiones
por conocidos son más frecuentes. Algunas madres reconocieron que lo que más temor les
causa es no poder controlar las relaciones de las hijas, sobre todo cuando empiezan a salir
de fiesta. Esa angustia la expresan quedándose despiertas hasta que vuelven a casa (conducta
mayoritaria entre las madres de chicas), y transmiten a sus hijas una vulnerabilidad no
acorde con el discurso que les reconoce y remarca su derecho a ser iguales que los chicos.
El miedo se extiende a todas las agresiones sexuales pero sobre todo a la violación, una
palabra que aparece en nueve de los dieciséis grupos. Pero los grupos prefieren no hablar
demasiado de la violación, sólo en el de las chicas organizadas y en el de los hombres
concienciados se menciona esa experiencia por parte de quienes la han vivido. Al resto
les parece una experiencia imposible o muy difícil de contener en este tipo de espacio. Las
chicas son capaces de comentar otro tipo de agresiones, aún las que les han ocasionado
mucho impacto, pero la violación aparece como una idea aterradora, quizá porque como
dice Despentes (2009) «cuando un chico se da la vuelta y declara “se acabaron las risas”,
dándome la primera bofetada, no es la penetración la que me aterra sino la idea de que
nos va a matar para que no podamos hablar después, ni denunciarlos, ni declarar».
6.1.2. Y en segundo lugar se preguntan (y se responden) por las causas
Los grupos se interrogan sobre la causa de dichas agresiones y coinciden en un análisis
que pone en el centro de sus explicaciones las relaciones de dominación/dominio de los
hombres sobre las mujeres y de sometimiento/sumisión por parte de ellas.
Las mujeres jóvenes vivimos en una falsa igualdad y creemos que tenemos libertad para hacer
lo que queremos. Todo eso es mentira, no hay igualdad. Es necesario que veamos cuál es
nuestra situación real, pasando del nivel personal al colectivo, y eso lo tenemos que hacer nosotras,
las mujeres, pues las instituciones no ayudan mucho, no se toman en serio el tema de
la desigualdad (G. chicas 4).
Si bien en algunos grupos de chicas, madres y profesorado se nombra el machismo como
una característica individual de algunos o de todos los hombres, en los grupos con más reflexión
las causas de las agresiones no se ubican tanto en las conductas individuales sino
en un sistema social al que se denomina «patriarcado» o «heteropatriarcado». La desigualdad
es identificada por todos los grupos de chicas pero apenas se nombra en el de los chicos
(salvo en el de los organizados), y siempre en términos individuales.
El poder es otra palabra que aparece mayoritariamente en grupos de chicas, al igual que la
palabra «hombre» señalándolo como el agresor. En los grupos de chicas concienciadas el
singular es sustituido por el plural «hombres» y se diferencian las conductas que puede desarrollar
un individuo y los comportamientos que pueden surgir cuando éstos actúan en grupo.
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