Agresiones sexuales

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ÍNDICE
5.2. El papel del modelo sexual y de género en las agresiones sexuales . . . . . . . . . 37
5.2.1. Miedo=violación=miedo=violación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
5.3. Los enfoques feministas sobre las agresiones sexuales. . . . . . . . . . . . . . . . 40
5.3.1. Un breve repaso histórico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
5.3.2. «Una agresión sexual es lo peor que le puede pasar a una mujer» . . . . . . 41
5.3.3. «Ante la violencia machista, la autodefensa feminista». . . . . . . . . . . . 43
5.3.4. «Soy un sádico cerdo, un hijo de puta y un violador» ¡Viva Lisbeth Salander! . 44
5.3.5. La violación de las mujeres como un lenguaje entre hombres. . . . . . . . . 46
5.4. Nuevas formas de violencia, nuevos debates, viejas debilidades. . . . . . . . . . . 47
5.4.1. Nuevas formas de violencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
5.4.2. Nuevos debates feministas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
5.4.3. Viejos problemas en las asociaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
6. RESULTADOS. LAS AGRESIONES SEXUALES VISTAS DESDE DISTINTAS PERSPECTIVAS. . . 53
6.1. Una mirada desde las primeras impresiones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
6.1.1. Donde el miedo ocupa el primer lugar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
6.1.2. Y en segundo lugar se preguntan (y se responden) por las causas . . . . . . 56
6.1.3. Se reconocen las consecuencias en las chicas, ¿y en los chicos? . . . . . . . 58
6.1.4. Las calles, las noches… todavía no son nuestras . . . . . . . . . . . . . . 60
6.1.5. Lo que no se nombra… también se vive . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
6.1.6. En resumen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
6.2. Una mirada desde las vivencias de las jóvenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
6.2.1. Donde se preguntan: ¿Qué son las agresiones sexuales? . . . . . . . . . . 63
6.2.2. El ambiente de ocio: ¿escenario de libertad o de agresiones sexuales? . . . . 66
6.2.3. El miedo: protagonista de un guión pre-escrito con las mujeres como víctimas . 67
6.2.4. «Algo habré hecho yo». «¿Algo habré hecho yo?» . . . . . . . . . . . . . 69
6.2.5. Cuando digo «No…» ¿me siento culpable?. . . . . . . . . . . . . . . . . 70
6.2.6. ¿Qué va a decir mi padre? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
6.2.7. Antes no me había dado cuenta, pero ahora que lo dices… . . . . . . . . . 72
6.2.8. Responder o no responder a la agresión sexual. He ahí el dilema . . . . . . 73
6.3. Una mirada desde las angustias de las madres y padres . . . . . . . . . . . . . . 76