l{o Inv. l*"ry - Bibliothèques de l'Université de Lorraine

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Brammalres de Soarez et Àlvarez ou ie catechrsme de Canisius par
eremplel, mars aussl I aliemand la mathematique,' la phvsrque
esperimenialel,
droitt... \,tars le. Î'ait le plus remarqua!:i esi la
construction du fameur observatoire qui domine encore aujourd htii ie
mQnastere.
{)n trouve dans la trrbhotheque les emits de Locke sLtr
leducatirrn, et I Orbis pictus et la Janua resen'ata linsuarunr de
Comenius. En 1747, on opte defirritivement pour la methode empiiiciue
contre la methode *ccola*stique dans I enseignement des sciences c{e ia
nature{ Les peres s ouvrent encore davantage a I esprrt du temps en
reprenant en 1775 le plan des etudes du piariste gatrriel \1arr, resolurneni
ouvert aux lumieresl,
Les tesuttes pendant ce temps, ne bougent guere Le
l)reûter prolesseur de francais qu ils prennent pour leur academie de
Neubourg est engagen 17716... A \:ienne. ils fondent en 174(r une peiite
academie de i)0 eleves. Ils avaient d aiiieurs failli v refl()ncer apres rln
premler essai echoue : on leur denandait un lnveslissement trrrp grand:
L ecoie protestante s ouvre elle aussi aur nouvelles
nanieres de faire. on veut v poursuivren classe un but rres pratiQues.
c est le moment ou deia. on se speciafisen economie dans les pays
prc,testants. EIle est sur\rren cela par d autres ecoles catholiques. Les peres
de l0ratoire dont il a deia ete question, et !a nouvelle congregation que
fonde saint Jean Eude savent s adaprer. de méme que les freres diriges par
jean-Baptiste de La Sailev. Ses rdees sont pratlquement rerrolutionnalres
| .1 Mandolfer' iZ[tt] Jahre i.remsmunster { Die Stifuschule p l4:- l.) j )
I-remsmunster. l9-- p ii5
2 A partir de l-J7
3 A partrr de l;45
J A Mandorfer lZitil lahre tr.remsmunsær { Die Stift-sschule p i t
-.1 r.l-r I
I-remsmunster lg-- p 155
5 tuio p 116
(i j Heider Senrnararchiv Neubure a d Do$au illunchen 1q5: p -1
-
F Paulsen Geschichæ des gelehræn L,nternchrs Leipzig l')1.) Lome i p l2r.r
t G Àçanzini, Histoire de ia pedaqogie du f\ill' siecle a nos jours Touiouse. l9!l p
I t)â
9 [i lr;ieten Der neue Lehrer eine historisch-padago$rsche Studre uber Johannes v
LÀ 9Âj.ie ireisirrir l:)5t o i+