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La première partie de ce chapitre confirme l'ampleur de la problématique du suicide en ce quiconcerne les 15-19 ans et permet de nous rendre compte que les adolescents de notre région ne sont19pas épargnés, bien au contraire.Nous tenterons de faire ressortir les principaux facteurs pouvantinfluencer ce problème afin de pouvoir mieux orienter l'intervention préventive auprès de ce groupe d'âge.Le texte qui suit traite de ces facteurs associés au suicide.1.2 LES FACTEURS ASSOCIÉS AU SUICIDECette deuxième partie de la problématique vise à cerner les facteurs qui influencent lescomportements suicidaires chez la population en général et particulièrement chez les jeunes.Cetterecension des écrits se veut un appui théorique à la sensibilisation comme stratégie de prévention dusuicide et, d'autre part, peut favoriser la prise de décision en regard de d'autres stratégies préventivessouhaitables auprès des jeunes de l'Abitibi-Témiscamingue.Dans ce qui suit, nous aborderons lesfacteurs de risque suicidaire en spécifiant différentes classifications, selon les auteurs consultés tout ententant de différencier ce qui caractérise les adolescents suicidaires des adolescents qui ne le sont pas.La classification des facteurs de risqueLa littérature abonde sur les facteurs associés aux comportements suicidaires. Les facteurs derisque sont les plus souvent regroupés selon qu'ils se rapportent plus précisément au domaine del'épidémiologie, de la médecine, de la psychologie ou de la sociologie. Ceci illustre bien la complexitéétiologique du phénomène du suicide, d'autant plus que la dynamique suicidaire présente généralementune combinaison de plusieurs déterminants (Boyer, 1991 : 115). Certains autres les désignent en termesde facteurs prédisposants et de facteurs précipitants O'A.Q.S., 1990; Raymond, 1991).Les facteursprédisposants comprennent les conditions qui se développent avec le temps et préparent le terrain ou