Télécharger (3409Kb) - DEPOSITUM

comme données de la recherche. L'ensemble des informations recueillies seront toutefois remises auCPSRN à titre de complément aux résultats de cette présente étude.503.2 LA PLANIFICATION DE LA RECHERCHENotre intérêt pour la prévention du suicide dans la région et notamment dans le milieu scolaire,nous amène à offrir notre collaboration au CPSRN pour l'évaluation de cette intervention éducative quenous appelons cele programme de sensibilisation à la prévention du suicide en milieu scolaire•.Les collaborationsCette démarche de recherche implique une étroite collaboration entre différents intervenants dansles domaines de la santé et des services sociaux ainsi que de l'éducation soit, du Centre de préventiondu suicide (CPS) de Rouyn-Noranda, du CLSC Le partage des eaux, de la Régie régionale de la santéet des services sociaux de l'Abitibi-Témiscamingue (RRSSSA T) et celle de la polyvalente d'lberville deRouyn-Noranda.Les étapes du plan de rechercheEn premier lieu, nous avons cerné les modalités de collaboration entre les différents acteursimpliqués dans la présente recherche. Des précisions ont été apportées sur les attentes et les rôles desparties en cause soit, nous-mêmes à titre de chercheure et les responsables du «programme desensibilisation à la prévention du suicide en milieu scolaire• au CPSRN ainsi que leur prochecollaborateur et l'intervenant en santé mentale du CLSC Le partage des eaux. À cet égard, nous avonsétabli que les ententes administratives à négocier pour l'actualisation de cette démarche d'évaluation,avec les différentes organisations concernées soit, le CPSRN, le CLSC Le partage des eaux et la