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le sport au service de la vie sociale - Comité National Olympique et ...

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II - 131Annexe 5 : La professionnalisation du secteur associatif <strong>sport</strong>ifLe contexteLa comp<strong>le</strong>xification du contexte socio-économique, <strong>la</strong> diversification <strong>de</strong>sacteurs intervenant dans <strong>le</strong> champ <strong>sport</strong>if, <strong>la</strong> multiplication <strong>de</strong>s exigences enmatière <strong>de</strong> pratique sont <strong>au</strong>tant d’éléments conduisant <strong>le</strong>s associations <strong>sport</strong>ives àse structurer, s’adapter <strong>et</strong> se développer. Afin <strong>de</strong> répondre à ces contraintes, <strong>la</strong>professionnalisation du secteur est <strong>de</strong>venue inéluctab<strong>le</strong> d’<strong>au</strong>tant plus que <strong>le</strong>mouvement <strong>sport</strong>if s’est très <strong>la</strong>rgement appuyé sur l’ensemb<strong>le</strong> <strong>de</strong>s dispositifs <strong>et</strong>politiques publics <strong>de</strong> soutien à l’emploi (nouve<strong>au</strong>x <strong>service</strong>s-emplois jeunes,CES-CEC, p<strong>la</strong>n Sport emploi, P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> cohésion socia<strong>le</strong>, ai<strong>de</strong>s régiona<strong>le</strong>s àl’emploi...). Or, <strong>la</strong> professionnalisation ne se limite pas <strong>au</strong> recours à l’emploidans <strong>le</strong>s associations mais doit être approchée dans sa globalité. C<strong>et</strong>te démarchen’est pas aisée. L’accompagnement à <strong>la</strong> structuration <strong>de</strong>s associations trouveainsi toute sa pertinence.Le <strong>sport</strong> est tota<strong>le</strong>ment présent <strong>le</strong>s Dispositifs loc<strong>au</strong>x d’accompagnement(DLA) <strong>et</strong> pour être <strong>le</strong> plus efficient possib<strong>le</strong>, <strong>le</strong> CNOSF accueil<strong>le</strong> <strong>le</strong> Centrenational d’appui <strong>et</strong> <strong>de</strong> ressources (CNAR) <strong>sport</strong> pour appuyer <strong>le</strong>s DLA <strong>et</strong> <strong>le</strong>sCentres région<strong>au</strong>x <strong>de</strong> ressources <strong>et</strong> d’animation (C2RA) dans <strong>le</strong>ur mission <strong>de</strong>consolidation, <strong>de</strong> pérennisation <strong>et</strong> <strong>de</strong> développement <strong>de</strong>s activités <strong>et</strong> <strong>service</strong>sd’utilité socia<strong>le</strong>.Les signes <strong>de</strong> <strong>la</strong> professionnalisation du secteurDivers indicateurs ten<strong>de</strong>nt à m<strong>et</strong>tre en évi<strong>de</strong>nce l’entrée du secteurassociatif <strong>sport</strong>if dans <strong>le</strong> processus <strong>de</strong> professionnalisation.• La reconnaissance <strong>de</strong> <strong>la</strong> qualification <strong>de</strong>s acteurs <strong>de</strong> l’association(sa<strong>la</strong>riés <strong>et</strong> bénévo<strong>le</strong>s) :- développement <strong>et</strong> diversification <strong>de</strong>s offres <strong>de</strong> formation pourrépondre <strong>au</strong>x exigences actuel<strong>le</strong>s en matière <strong>de</strong> compétences à viséeprofessionnel<strong>le</strong> (formation initia<strong>le</strong> <strong>et</strong> continue) ou à <strong>de</strong>stination <strong>de</strong>sdirigeants, mais <strong>au</strong>ssi <strong>de</strong> formations qualifiantes ou non en matière <strong>de</strong>management du <strong>sport</strong>, <strong>de</strong> gestion associative, mais encore avec <strong>le</strong>développement <strong>de</strong>s centres <strong>de</strong> formation d’apprentis « Sport »... ;- reconnaissance <strong>de</strong>s acquis bénévo<strong>le</strong>s par <strong>la</strong> Validation <strong>de</strong>s acquis <strong>de</strong>l’expérience (VAE).• La reconnaissance professionnel<strong>le</strong> <strong>de</strong>s diplômes <strong>sport</strong>ifs :- existence d’une commission paritaire consultative <strong>de</strong>s métiers du<strong>sport</strong> <strong>et</strong> <strong>de</strong> l’animation ;- inscriptions <strong>de</strong> diplômes <strong>sport</strong>ifs <strong>au</strong> Répertoire national <strong>de</strong>scertifications professionnel<strong>le</strong>s (RNCP) ;- rénovation <strong>de</strong>s diplômes délivrés par <strong>le</strong> ministère en charge <strong>de</strong>sSports.

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