Train the brain: studio clinico e sperimentale dell'efficacia di un ...
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<strong>Train</strong> <strong>the</strong> Brain Q3 Paziente |___|___| |___|___|___|<br />
MMG soggetto<br />
1. Rievocazione <strong>di</strong> parole<br />
ADAS-COG (ALZHEIMER DISEASE ASSESSMENT SCALE)<br />
(Fioravanti et al., 1994)<br />
Materiale occorrente: cartoncini con le parole<br />
“Ora le mostrerò, <strong>un</strong>a alla volta, <strong>un</strong>a serie <strong>di</strong> parole. Legga le parole a voce alta e cerchi <strong>di</strong><br />
ricordarle, perché alla fine le chiederò <strong>di</strong> ripetere tutte le parole che si ricorda”.<br />
Mostrare i cartoncini con le parole ogn<strong>un</strong>o per 2 secon<strong>di</strong>, se il paziente legge in modo non corretto,<br />
stimolarlo a leggere correttamente. Subito dopo la lettura: “Cerchi <strong>di</strong> ricordare quante parole più<br />
possibili e <strong>di</strong> <strong>di</strong>rmele in qualsiasi or<strong>di</strong>ne”.<br />
Il test è svolto in tutto tre volte.<br />
Parole ricordate<br />
Prova I Prova II Prova III<br />
Sì No Sì No Sì No<br />
1 burro .. .. 1 biglietto .. .. 1 regina .. ..<br />
2 braccio .. .. 2 cabina .. .. 2 erba .. ..<br />
3 riva .. .. 3 burro .. .. 3 braccio .. ..<br />
4 lettera .. .. 4 riva .. .. 4 cabina .. ..<br />
5 regina .. .. 5 motore .. .. 5 palo .. ..<br />
6 cabina .. .. 6 braccio .. .. 6 riva .. ..<br />
7 palo .. .. 7 regina .. .. 7 burro .. ..<br />
8 biglietto .. .. 8 lettera .. .. 8 motore .. ..<br />
9 erba .. .. 9 palo .. .. 9 biglietto .. ..<br />
10 motore .. .. 10 erba .. .. 10 lettera .. ..<br />
Totale I “No” |__|__| Totale II “No” |__|__|<br />
Totale III<br />
“No”<br />
|__|__|<br />
P<strong>un</strong>teggio:<br />
Totale parole non ricordate/3= (Totale I+TotaleII+Totale III)/3= |__|__|<br />
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