Train the brain: studio clinico e sperimentale dell'efficacia di un ...
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<strong>Train</strong> <strong>the</strong> Brain Q3 Paziente |___|___| |___|___|___|<br />
MMG soggetto<br />
3. Esecuzione <strong>di</strong> coman<strong>di</strong><br />
Materiale occorrente: matita, orologio, cartoncino<br />
Il comando può essere ripetuto più <strong>di</strong> <strong>un</strong>a volta, ma integralmente. Il giu<strong>di</strong>zio (corretto/scorretto) si<br />
riferisce all’esecuzione del comando nel suo insieme.<br />
“Adesso le chiederò <strong>di</strong> fare alc<strong>un</strong>e azioni”.<br />
Azioni eseguite correttamente Sì No<br />
faccia il pugno .. ..<br />
In<strong>di</strong>chi il soffitto e poi il pavimento .. ..<br />
Allineare <strong>un</strong>a matita, <strong>un</strong> orologio e <strong>un</strong> cartoncino da sinistra verso destra<br />
rispetto all’esaminatore<br />
metta la matita sopra il cartoncino e poi la<br />
rimetta dov’era<br />
.. ..<br />
metta l’orologio dall’altra parte della matita<br />
e poi volti il cartoncino<br />
.. ..<br />
si tocchi ciasc<strong>un</strong>a spalla due volte con due<br />
<strong>di</strong>ta, tenendo gli occhi chiusi<br />
.. ..<br />
Totale “No” |__|<br />
P<strong>un</strong>teggio:<br />
0 5 coman<strong>di</strong> eseguiti correttamente<br />
1 4 coman<strong>di</strong> eseguiti correttamente e 1 scorrettamente<br />
2 3 coman<strong>di</strong> eseguiti correttamente e 2 scorrettamente<br />
3 2 coman<strong>di</strong> eseguiti correttamente e 3 scorrettamente<br />
4 1 comando eseguito correttamente e 4 scorrettamente<br />
5 0 coman<strong>di</strong> eseguiti correttamente e 5 scorrettamente<br />
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