Quaderno CEI n 24-08 - Chiesa Cattolica Italiana

S aluto
12
introduttivo
S.E. Mons. GIUSEPPE CHIARETTI, Vescovo Perugia-Città della Pieve,
Vice Presidente della Conferenza Episcopale Italiana
Carissimi, mentre porgo a tutti i partecipanti al IV Convegno
nazionale dei Collegi universitari di ispirazione cristiana, ai relatori
e alle autorità presenti il mio cordiale saluto, auspico e prego il
Signore che la presente iniziativa e le riflessioni di questi giorni
siano fruttuosi nella prospettiva di una università che sia davvero
capace di proporsi per il bene della società a servizio della persona
attraverso lo studio e la ricerca.
Studiare per la competenza e il servizio: importante è lo studio
perché la persona – si diceva un tempo – più sa e più vale; per
questo le competenze sono particolarmente apprezzabili. Ma è
anche vero che all’interno dei collegi non sia soltanto importante
studiare: credo che sia importante ricordare questa crescita in umanità
che occorre assolutamente sviluppare, crescita in tesa come rispetto
in tutte quelle virtù umane e teologali necessarie per poter vivere
una vita dignitosa. L’emergenza educativa in questo particolare
momento è grande: non interessa solo i ragazzi, ma tutti. Per questo
è necessario crescere in quella umanità che ci consente di guardare
all’altro con quegli occhi che sono propri del cristiano: l’altro è
sempre una presenza significativa per un credente. Chi si prepara al
servizio degli altri con lo studio – perché tale diventa qualsiasi professione
o attività – deve prepararsi sapendo che gli altri sono, per
un credente una sorta di “sacramento di Cristo”: Hospes tamquam
Christus, dice San Benetto nella sua Regola.
Occorre crescere in umanità con motivazioni che sono proprie
della fede e dell’uomo di fede: è esigente e doveroso oggi! Non ci si
può più fermare ad una fede infantile: insistentemente viene richiesta
una fede pensata, una fede argomentata, una fede che sappia riconoscere
e portare avanti “una vita che cambia”.
Proprio qui entra una visione cristiana della vita, entra il
senso di un impegno di carità nel portare avanti la nostra attività
professionale nella logica di una vocazione, nella logica di un ministero.
L’incontro odierno dei collegi universitari esprime un’esigenza
diffusa nel mondo accademico e di cui i cattolici vogliono farsi
carico offendo il proprio contributo. La logica dell’efficienza, cui
spesso ci si richiama come a principio-guida nella riorganizzazione
del sistema universitario, pur apprezzabile e anche necessaria per
certi versi, non può costituire il riferimento principale né, tantomeno,
esclusivo del servizio accademico. Pensiamo, per esempio, all’imporsi
del criterio economico quale principio guida dei processi
4° CONVEGNO DEI COLLEGI UNIVERSITARI DI ISPIRAZIONE CRISTIANA