Quaderno CEI n 24-08 - Chiesa Cattolica Italiana

stata l’unica persona a trovare il tempo per dire grazie e gli altri che
avevano beneficiato di ben più ampi favori spero abbiano ringraziato
nel loro intimo.
Le scelte fatte oggi trovano certamente fondamento in quella
formazione che fin da giovani abbiamo ricevuto nel collegio che è
stato un ambiente formativo, un ambiente protetto anche se aperto,
un ambiente dove era piacevole stare, un ambiente dove era naturale
e normale confrontarsi con gli altri, un ambiente in cui il tempo
dello studio non fosse solo esami, ma anche tempo di approfondimento
e di confronto. In questo senso il collegio universitario e successo
formativo sono stati una cosa sola.
La domanda all’inizio era: ha senso oggi educare al servizio?
Ecco un fatto personale.
È stato inaugurato un mio lavoro, un cinema-teatro di 270
posti che ha sostituito un vecchio cinema parrocchiale. Quel vecchio
cinema era stato costruito fisicamente dai parrocchiani nel secondo
dopo-guerra trasportando le pietre con carro buoi per tirare
su i muri, la sala era piena erano presenti ancora molti di quelli che
avevano collaborato alla sua costruzione. La sala è stata intitolata a
Don Nicola Mazza e si trova vicino ad una via intitolata a Don
Oliboni, allievo del Mazza, morto trentenne in terra d’Africa.
Quando il Presidente della cassa rurale è stato invitato a parlare,
si è dichiarato orgoglioso che la sua banca, un ente che per statuto
compra e vende denaro, avesse contribuito in modo sostanzioso
alla ristrutturazione dichiarandosi felice dell’intitolazione perché
senza il collegio Don Mazza lui non avrebbe potuto studiare e conseguentemente
non avrebbe potuto sostenere le sue attuali responsabilità.
In quel cenno di commozione troviamo la risposta alla domanda
iniziale: sì, ha senso anche oggi educare al servizio.
Dott. Massimo Ghetti, “Famiglia universitaria”, Brescia
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Sono un libero professionista, per la precisione commercialista
e, seppur la mia attività, di primo acchito, può sembrare distante
dal tema e dal contesto di questa tavola rotonda, devo dire che
l’esperienza formativa maturata in una residenza universitaria che,
d’ora in poi, citerò come “famiglia universitaria”, ha ben inciso sotto
molteplici profili nel personale approccio al mondo del lavoro e
della professione.
Un breve cenno storico: la “famiglia universitaria” fu fondata
nel 1965 dal prof. Vittorino Chizzolini, grandissima figura del mondo
cattolico bresciano, nel solco delle molteplici istituzioni cosiddette
educative bresciane: l’iniziativa è parte della Fondazione Giuseppe
Tovini, beato bresciano, recentemente citato anche da Papa
Benedetto XVI in occasione del discorso alla Fuci.
4° CONVEGNO DEI COLLEGI UNIVERSITARI DI ISPIRAZIONE CRISTIANA