Linguaggio e Filosofia in Wittgenstein - Centro Studi e Ricerche Aleph

legge la parola mele, apre il cassetto su cui c’è scritto quel segno,quando legge la parola rosse, va a cercare in una tabella la parolarosso, trovando in corrispondenza ad essa un campione di colori,mentre quando legge la parola cinque, recita la successione dei numericardinali sino a cinque, e ad ognuno di essi tirerà fuori una melacorrispondente al colore rosso.La diversità delle reazioni del fruttivendolo è la prova, perWittgenstein, che le parole non si usano tutte allo stesso modo, mache si prestano a diversi impieghi ed hanno diverse funzioni. Leparole, dice Wittgenstein, possono essere paragonate agli strumentiche conserviamo nella cassetta degli attrezzi, ognuno dei quali assolvead una differente funzioni. Alcuni strumenti, infatti, servono peravvitare, altri per incollare, altri per limare. Allo stesso modo, leparole servono per nominare cose, per descrivere stati d’animo, perindicare luoghi, e così via:“Pensa agli strumenti che si trovano in una cassetta di utensili: c’èun martello, una tenaglia, una sega, un cacciavite, un metro, unpentolino per la colla, la colla, chiodi, viti. – Quante differenti sonole funzioni di questi oggetti, tanto differenti sono le funzioni delleparole. (E ci sono somiglianze qua e là) Naturalmente, quello che ciconfonde è l’uniformità nel modo di presentarsi delle parole che civengono dette, io che troviamo scritte e stampate. Infatti il loro77