PSR 2003-2005 - Dronet

Supplemento ordinario al «Bollettino Ufficiale» - serie generale - n. 36 del 27 agosto 2003 161intervento coordinati e condivisi con altri servizi mediante protocolli per la valutazioneintegrata e criteri per la presa in carico e costruendo spazi e modalità d’interventoanche spazialmente esterne ai servizi più stigmatizzanti, finalizzati a facilitare almassimo l’aggancio con queste problematiche;— attuare iniziative formative e di aggiornamento per la qualificazione professionaleche sono alla base di risposte specifiche alla sofferenza psichica in età evolutiva;— includere nel percorso presa in carico la figura del Mediatore Culturale comerisorsa importante e necessaria di approccio ai problemi di salute mentale nellapopolazione immigrata in età evolutiva.Azioni specifiche:— individuazione e monitoraggio dell’incidenza delle problematiche e dei fattori dirischio legati all’infanzia, l’adolescenza e l’età giovanile in ambito scolastico e sociale;— avvio di iniziative di ricerca e di studio di fenomeni particolari del mondogiovanile (suicidio, incidenti stradali, devianza);— avvio di iniziative di carattere preventivo in collaborazione con i servizi sociali esanitari distrettuali nell’ambito di «normalità», quali sostegno psicologico genitoriale,coordinamento con i pediatri, collaborazione con altri soggetti educanti;— realizzazione di una ricerca-intervento sull’autismo. Progetto nazionale;— definizione delle finalità, delle caratteristiche e delle funzioni delle struttureintermedie per minori sul territorio regionale, previa una mappatura delle stesse,attraverso la costituzione di un gruppo di lavoro regionale;— consulenza e collaborazione con le strutture intermedie che accolgono minorisul territorio regionale; individuazione e collaborazione con altri soggetti in ambitiche consentano la riabilitazione psicosociale di minori con gravi difficoltà di sviluppo(enti locali, scuola, laboratori, centri di animazione, associazioni e gruppi organizzatinel territorio).Data la complessità dell’Area Età Evolutiva si evidenzia la necessità di una particolareattenzione e di nuovi investimenti in termini di risorse in questo settore. Siribadisce tuttora in questo ambito il compito importante assegnato all’Area dellaSalute Mentale nel contribuire alla salute mentale della popolazione ed in modoparticolare in questa fase della vita.E) DIPENDENZE.Il nuovo sistema di interventi e di servizi si prefigge i seguenti obiettivi di salute:• aumentare la percentuale di consumatori in contatto con il sistema di assistenzae ridurre la durata d’uso delle sostanze prima del contatto;• potenziare l’offerta di tutte le prestazioni terapeutiche-riabilitative e socio-riabilitativericonosciute valide al fine della tutela della salute delle persone con uso/abuso/dipendenza da sostanze stupefacenti;• ridurre i processi di esclusione sociale e di emarginazione delle persone dediteall’uso di sostanze stupefacenti;• garantire pari opportunità di trattamento e di continuità terapeutica-riabilitativa atutte le persone con uso/abuso/dipendenza da sostanze legali e da sostanze illegali.E.1.) Assetto organizzativo-funzionale e requisiti.Proponendosi quale nuovo sistema di interventi e di servizi più articolato ed aderentesia alle specificità dei bisogni dell’utenza, sia all’evoluzione degli approccioperativi attraverso l’offerta completa di prestazioni che vanno dalla bassa alla altasoglia, è articolato in:E.1.1.) Area pedagogica-riabilitativa:Servizio pedagogico riabilitativo residenziale: è una struttura che offre, ad utenti,italiani e stranieri che non assumono sostanze d’abuso e non hanno in corso trattamentifarmacologici specifici per la dipendenza da sostanze d’abuso, metodologie ditipo pedagogico con finalità esplicitamente descritte nel programma, con la possibilitàdi coinvolgimento del nucleo familiare. Il servizio pedagogico-riabilitativo, previoaccordo con il Ser.T, può prevedere anche l’offerta di moduli di accoglienza perutenti in trattamento farmacologico sostitutivo in via di risoluzione.