VEELHEID EN BINDING

More documents

Recommendations

Info

14 Die skema toon ons dat die vier sinne opgebou word uit sub-eenhede wat in die meeste gevalle (die enigste uitsondering is die byvoeglike bysin in D4) self in sintakties-strukturele opsig voltooid is. So is in die sin A(1 tot 4) twee struktureel-voltooide nosies te onderken, geskei en verbind deur die komma; 6 in B(1 tot 4), drie voltooide nosies, ook telkens geskei en verbind deur 'n komma; in Cl tot D2 is daar vyf, waar die komma (drie keer) en die liggende streep die verbindings aantoon. In al drie hierdie sinne mag ons dus van parataksis praat, 'n neweskikking van struktureel-voltooide nosies, waar die komma (met één uitsondering, nl. die streep aan die einde van C4) in elke geval as skakel fungeer. Die komma hef dus in elke geval die moontlike isolasie van die nosies binne die tipografies-gegewe sinne op; die komma alleen dui daarop dat die isolasie nie volkome is nie. Alleen in D(3+4) is daar 'n geval van hipotaksis — sintaktiese „groepering" in hoofsin en bysin. Die voorafgaande aanbod geskied daarenteen in 'n „reeks." Die sintaktiese verskynsel van parataksis het in hierdie aanbod 'n feitelike konsekwensie. Die strukturele voltooidheid (in linguistiese opsig) van die onderskeie nosies isoleer hulle t.o.v. mekaar, en linguisties is hul samehang alleen maar deur die komma en die streep aangedui. Die feitsake wat elke keer binne so 'n nosie aangebied word, is dus begrens — ook die feitelike aanbod word geïsoleer-in-verband. 'r Die paratak- 6 Onder „nosie" word verstaan: 'n informasie- eenheid wat, hetsy deur die taalvorm self, hetsy deur die konteks, op 'n spesifieke wyse in die tyd gestel is. 7 Vgl. Scholtz, a.w., p. 102, 103 vir 'n soortgelyke isolasie-in-verband. Wilhelm Havers, Handbuch der erkli renden Syntax, Heidelberg 1931, § 48, noem die suksessiewe denke as die onderliggende dryfkrag vir die verskynsel van parataksis. Hiermee gaan 'n losse sinsbou saam („eine lockere Art der Satzfügung”) waarvan by sê: „Kunstvoile Perioden licht die Volks- and Umgangssprache nicht, and wo die Schriftsprache eine logische Gliederung des Satzgefüges in Haupt- and Nebensatz hat, da stellt die lebendige Rede die Sätze oft gleichberechtigt nebeneinander, man uberlált es dem Hörer, sich ihre gedankliche Beziehung zurecht zu legen."
15 tiese reeks-konstruksie op sintaktiese vlak (tot aan die einde van C) konstitueer uiteindelik 'n feite-reeks, waarin die feite - like samehang by ons eerste lees van die gedig nie voor-diehand-liggend was nie. Die reeks het trouens die indruk gegee van „irrasioneel" opgestel te wees. Die oënskynlike verbandloosheid van die feite het ons juis tot 'n soektog na bindinge genoop. Nou het ons gekonstateer dat wat op sintaktiese vlak as parataksis beskryf is, op feitelike vlak 'n reeks-aanbieding is —wat sintakties losser geïntegreer is, staan hier ook feitelik nie in vanselfsprekende verband nie. Die vraag is nou waardeur die spesifieke volgorde in die feite-reeks dan wel bepaal is; hoewel met interpunksiemiddele 'n skakeling in die sinne gegee is, is geen ordenende prinsipe vir die volgorde van die sinne nog blootgelê nie. Om 'n antwoord hierop te probeer vind, ondersoek ons nou die tydsindikators. III. Die chronologiese volgorde: die rol van die tydsindikators Die vorm van die verbum finitum in die nosie A(1 +2) gee met „het ... gekom" verlede tyd aan. Hoewel die vorm van die Vf. in A(3+4) dié van die teenwoordige tyd is, word die Vf. „kies" deur die voegwoord en bywoord van tyd „toe" ook in die verlede tyd gestel. As A(3+4) ook verlede is, en volg op A(1+2), dan is A(1+2) voltooid verlede tyd. En as A(3+4) volg op A(1+2) in die tyd, dan kan ons sê, vanuit die standpunt van 'n verteller gesien staan die nosie A(3+4) in die wyse waarop dit in die tyd gestel is, nader aan die verteller. Die tipografies-gegewe sin A(1 tot 4) word met 'n punt afgesluit en deur breër wit (strofe -einde) van B geskei. Die aanbod in Bi is dus van die „episode" A deur twee eindmarkerende momente geskei. Die Vf. van B1 (Bi is 'n in sigself gekenmerkte sinseenheid
Page 2 and 3: VEELHEID EN BINDING
Page 4 and 5: Vir my ouers Vir Joh. P.
Page 6 and 7: WOORD VOORAF . . INHOUD HOOFSTUK EE
Page 8 and 9: getoets deur informasie oor die gro
Page 10 and 11: 2 onverstaanbaars is in die aanbod,
Page 12 and 13: Cloete is voorbeelde van wat in Afr
Page 14 and 15: 6 om die poësie-ondersoeker in sy
Page 16 and 17: HOOFS'TU% TWEE STRUKTUURMOMENTE VAN
Page 18 and 19: 10 die konteks genoem is. Bv. „Da
Page 20 and 21: 12 bekende saak appelleer dus aan '
Page 24 and 25: 16 S Vf 0 A, met as eindmarkering v
Page 26 and 27: 18 in die konvensionele geskrewe ta
Page 28 and 29: 20 beer na „noord" in C4, en vand
Page 30 and 31: 22 waarop hulle in die sig-vormende
Page 32 and 33: 24 in die konvensionele vorm van 'n
Page 34 and 35: 26 om die niveau van die aanbod aan
Page 36 and 37: 28 („toto-generic sense"), in neg
Page 38 and 39: 30 § 2. Die ontstaan van kuddes ve
Page 40 and 41: 32 Ons het reeds verwys na die betr
Page 42 and 43: 34 Die punt aan die einde van A4 sl
Page 44 and 45: 36 geruim is. Sy word nou „in bes
Page 46 and 47: 38 Die betekenis van die eerste bev
Page 48 and 49: 40 hulle daarmee gooi. 27 Die idioo
Page 50 and 51: 42 In die wêreld van die sprokie k
Page 52 and 53: 44 § 7. Die vraag bly nou nog: wat
Page 54 and 55: 46 word as wat deur dieselfde taalv
Page 56 and 57: 48 kern, maar deur die bepalings wo
Page 58 and 59: 50 As ons nou die moontlikheid van
Page 60 and 61: 52 die kraai gegooi is. En „'n du
Page 62 and 63: 54 pels" op grond waarvan terug -ge
Page 64 and 65: 56 tydsindikators onderskryf: ook h
Page 66 and 67: 58 § 13. Die sig-vormende vorm het
Page 68 and 69: ^i uiteen: binne die strofevorm vol
Page 70 and 71: 62 woord „toe" (C3) blootlê. Die
Page 72 and 73:
64 Maar reeds in die volgende episo
Page 74 and 75:
HOOFSTUK DRIE DIE BINDMIDDELS IN DI
Page 76 and 77:
68 dersoek na die aantal en die aar
Page 78 and 79:
70 konkludeer tot 'n strakke ooreen
Page 80 and 81:
72 Die meeste heffings per vers wor
Page 82 and 83:
74 bou, soos dit sintakties en tipo
Page 84 and 85:
76 In C het „toe" dieselfde strof
Page 86 and 87:
78 In 'n ondersoek na die ordenings
Page 88 and 89:
80 D(3+4), 'n teenstelling. Op gron
Page 90 and 91:
82 want daar is nou alleen twee gro
Page 92 and 93:
84 dit begin met die „intensiteit
Page 94 and 95:
86 1. Die chronologiese opeenvolgin
Page 96 and 97:
88 daarvan 'n reën van vere in die
Page 98 and 99:
90 logiese reeks is die tyd van elk
Page 100 and 101:
92 15. By oorweging van die moontli
Page 102 and 103:
94 voorbereiding om na iets te gooi
Page 104 and 105:
96 aan die opbou van die situasie v
Page 106 and 107:
HOOFSTUK VIER DIE SELFGENOEGSAAMHEI
Page 108 and 109:
100 vir hul verstaanbaarheid in die
Page 110 and 111:
102 in die effektiwiteit van die ve
Page 112 and 113:
104 verskillende gebiede met „spi
Page 114 and 115:
DIE TWEE BROERS 1. Twee broers gaan
Page 116 and 117:
108 aflei dat die spikkelbees in ,k
Page 118 and 119:
110 toon as met die variante waarme
Page 120 and 121:
112 jongste onder die krans laat bl
Page 122 and 123:
114 het tewens ook 'n „universali
Page 124 and 125:
116 na die feitelike konstellasie v
Page 126 and 127:
SUMMARY In this study an attempt ha
Page 128 and 129:
LYS VAN AANGEHAALDE WERKE Callaway,
Page 130 and 131:
122 Vestdijk, S., Die Glanzende Kie
show all

VEELHEID EN BINDING

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?