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Manual de Actividades Educativas - Promundo

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Relacionamentos Saudáveis4. Pedir aos outros grupos para apresentar também uma relação <strong>de</strong> intimida<strong>de</strong>, mas baseadano respeito em relação ao outro. Po<strong>de</strong> haver conflitos ou diferenças <strong>de</strong> opinião, mas quemostrem respeito na relação e que não contenham cenas <strong>de</strong> violência. Deixar 15 a 20minutos para discutir a história ou as cenas, e pedir que apresentem ao grupo.5. Cada grupo <strong>de</strong>ve ter em torno <strong>de</strong> 5 a 10 minutos para apresentar suas histórias, permitindoque os outros grupos possam fazer perguntas.6.Quando todos os grupos se tiverem apresentado, usando o “flip chart”, listar: ascaracterísticas <strong>de</strong> uma relação violenta. Encorajar os participantes a reflectirem sobre asdiversas formas <strong>de</strong> violência nas relações íntimas (controlo, coerção, gritos...) bem comoa violência física. Usar as histórias como exemplo, perguntando: quais as característicasindividuais ou da própria relação nos casos que foram apresentados, que <strong>de</strong>monstraram aviolência?7. Colocando a lista na pare<strong>de</strong>, começar a listar o seguinte: que características que fazem comque uma relação seja saudável? Pedir ao grupo para pensar no que é necessário para umarelação baseada no respeito.8. Discutir as questões abaixo. Os exemplos que foram usados nas histórias são realistas?Vemos essas coisas no nosso dia-a-dia? Para você quais as causas da violência doméstica ouda violência na relação?4Que po<strong>de</strong> você fazer em sua comunida<strong>de</strong>?4Para você quais são as causas da violência doméstica ou da violência na relação?4Somente o homem usa violência física contra a mulher?4Quando você vê esse tipo <strong>de</strong> violência, o que você normalmente faz? O que po<strong>de</strong>riafazer?4Os exemplos <strong>de</strong> uma relação saudável que foram mostrados nas histórias são realistas?4É possível construir uma relação baseada no respeito? A gente vê isso no nossoquotidiano?4Que po<strong>de</strong>mos fazer individualmente para construir relações <strong>de</strong> intimida<strong>de</strong> saudáveis?178Envolvendo Rapazes e Homens na Transformação das Relações <strong>de</strong> Género: <strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s <strong>Educativas</strong> •Projecto Acquire/ Engen<strong>de</strong>rHealth e <strong>Promundo</strong> 2008

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