Manual de Actividades Educativas - Promundo

Sobre o ManualQue informações estão incluídas em cada actividade?O manual apresenta as informações para cada actividade em um formato padronizado.Incluem-se informações sobre:• Objectivos da actividade• Público que tem melhor aproveitamento da actividade• Tempo necessário para a actividade• Materiais necessários para a actividade• Passos para a implementação da actividade• Notas sobre os processos da actividade• Pontos-chave a serem transmitidos por meio da actividade• Folhas de apoio que podem ser entregues aos participantes durante a actividade• Exemplos de material extra para complementar as aulasCada elemento deste formato padronizado é discutido com mais detalhes nos itens abaixo:ObjectivosEste tópico descreve o que os participantes devem aprender como resultado da actividade.Uma boa ideia é começar cada actividade informando aos participantes os objectivos deaprendizagem. Isso ajuda-os a entender por que estão a realizar a actividade em questão e oque esperar dela. A menos que esteja especificado de forma diferente nas explicações relativasa uma dada actividade, compartilhar os objectivos de aprendizagem com os participantescontribui para a sua (dos objectivos) revisão no fim de cada dia. Essa revisão ajuda o facilitadora verificar se a formação está a funcionar, ou seja, se os participantes estão a assimilar oconteúdo.PúblicoEste tópico procura mostrar os grupos e situações para os quais a actividade melhor seadequa, na forma como se apresenta no manual. Vale lembrar que todas as actividades podemser adaptadas para atender a diferentes grupos e situações. Por exemplo, uma actividade querequer muitos recursos pode ser adaptada para funcionar num ambiente com poucos recursos.As categorias são:Faixa etária: Jovens (14-24); adultos (acima de 24); jovens ou adultos (14 e acima)Sexo: Homens ou grupos mistos (funciona tanto para grupos só de homens, como de homense mulheres), grupos mistos (funciona para grupos de homens e mulheres), apenas homens(grupos só de homens)Grau de Instrução: Qualquer nível (não há actividades de leitura ou de redacção nemterminologia complicada), médio (alguma leitura e redacção com terminologia um poucocomplicada: igualdade de género, etc.)Recursos: Baixos (não há necessidade de flipchart, pincel atómico ou outros recursos alémde poucas folhas de apoio que podem ser preparados com antecedência), médio (flipchart oubase para escrever e pincel atómico), alta (projector Powerpoint ou aparelho de DVD; muitomaterial impresso)20Envolvendo Rapazes e Homens na Transformação das Relações de Género: Manual de Actividades Educativas •Projecto Acquire/ EngenderHealth e Promundo 2008