Manual de Actividades Educativas - Promundo

Prevenção de DSTs e HIV5. Depois de terem escrito suas definições, peça para cada grupo debater a seguinte questão:Por que esta questão torna homens, mulheres e a comunidade vulneráveis ao HIV?6. Quando estiverem prontos, peça que uma pessoa de cada grupo compartilhe com os demaissua resposta. Não se esqueça de incluir os seguintes pontos, se não forem mencionados:• Parceiros sexuais múltiplos: A probabilidade de transmissão do HIV é bem maior se houvermais de um parceiro sexual. É mais fácil transmitir o HIV quando uma pessoa acaboude ser infectada. Portanto, se alguém foi infectado por uma pessoa, e logo depois temrelações sexuais desprotegidas com uma segunda pessoa, provavelmente esta segundapessoa vai se infectar também.• Sexo intergeracional: Quando um homem tem relações sexuais com uma pessoa queseja pelo menos 10 anos mais nova que ele, existe uma grande desigualdade de poder.Como resultado, a pessoa mais jovem pode ter dificuldade de dizer não ao sexo e pode serincapaz de negociar sexo seguro.• Sexo Transacional: A pessoa que está recebendo dinheiro, presentes ou serviços podeachar difícil dizer não à atividade sexual e pode ser incapaz de negociar sexo seguro.7. Depois de discutir os fatores de risco, peça aos participantes que retornem aos seus grupos.Lembre-os da atividade “Aja como um homem”, feita anteriormente no workshop. Peçaque cada grupo explore como mensagens sociais sobre masculinidade estão relacionadas àsquestões que estão examinando.8. Peça que uma pessoa de cada grupo compartilhe as respostas. Permita que outrosparticipantes façam comentários adicionais.9. Conclua a atividade com a discussão das seguintes questões:4Por que vocês acham que os homens são mais propensos do que mulheres a teremmúltiplos parceiros sexuais?4Por que vocês acham que os homens são mais propensos do que as mulheres a teremrelações sexuais com parceiros pelo menos 10 anos mais jovem do que eles?4Por que vocês acham que os homens são mais propensos a oferecer presentes, serviços oudinheiro em troca de sexo?4Quais são os custos e os resultados negativos de os homens estarem envolvidos em sexocom multiplos parceiros, sexo intergeracional e sexo transacional?4Como os homens podem desafiar outros homens a pararem com estes tipos de práticasexual?4O que vocês aprenderam com esta atividade?EncerramentoNormas rígidas de género podem, muitas vezes, gerar um comportamento sexual inseguro,como multiplos parceiros sexuais, sexo intergeracional e sexo transgeracional. É importantetanto para homens quanto para mulheres perceber isso e identificar formas de que estasnormas sejam alteradas ou redirigidas.224Envolvendo Rapazes e Homens na Transformação das Relações de Género: Manual de Actividades Educativas •Projecto Acquire/ EngenderHealth e Promundo 2008