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Manual de Actividades Educativas - Promundo

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Relacionamentos Saudáveis• As com números 4 e 5, são aquelas que apren<strong>de</strong>mos a diminuir/controlar a suamanifestação;• A número 3 é a que não necessitamos nem diminuir nem exagerar, pois lidamos com ela<strong>de</strong> forma mais natural.6. Promova uma discussão com as questões abaixo:4 Você <strong>de</strong>scobriu algo novo sobre si nesta activida<strong>de</strong>?4Por que alguém exagera ou reprime certas emoções? Como apren<strong>de</strong>mos a fazer isto?Quais são as consequências <strong>de</strong> exagerar ou reprimir emoções?4Existem similarida<strong>de</strong>s/semelhanças na maneira como homens expressam certas emoções?4Existem diferenças na maneira como homens e mulheres expressam suas emoções? Quaissão as diferenças?4 Você acha que mulheres expressam certas emoções mais facilmente do que os homens?Porquê?4 Por que um homem e uma mulher têm formas diferentes <strong>de</strong> expressar emoções?4Como a forma <strong>de</strong> expressar emoções influencia os nossos relacionamentos com outraspessoas (parceiros, família, amigos, etc.)?4Por que as emoções são importantes? Dê exemplos: medo ajuda a se proteger <strong>de</strong>situações perigosas; raiva ajuda a nos <strong>de</strong>fen<strong>de</strong>r. Peça aos participantes outros exemplostambém.4Como expressar nossos sentimentos mais abertamente ajuda em nosso bem-estar? E emnossos relacionamentos com outras pessoas (relações românticas, com a família, amigos,etc.)?4O que po<strong>de</strong>mos fazer para expressar nossas emoções mais abertamente? Como po<strong>de</strong>mosser mais flexíveis na expressão do que sentimos? NOTA: Po<strong>de</strong> ser interessante fazeruma tempesta<strong>de</strong> <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ias com o grupo ,sobre diferentes estratégias para lidar com suasemoções e estimular cada um dos participantes a fazer nota das suas reflexões pessoais e,se <strong>de</strong>sejarem, compartilharem suas reflexões com outros em pequenos grupos.EncerramentoNo final, <strong>de</strong>ve-se enfatizar que as emoções po<strong>de</strong>m ser vistas como uma forma <strong>de</strong> energia quenos permitem perceber aquilo que nos oprime e nos causa danos internamente. As diferentesemoções são simplesmente o reflexo <strong>de</strong> necessida<strong>de</strong>s afectivas, e o melhor é apren<strong>de</strong>r a lidarcom todas elas à medida em que surgem na nossa vida. Conseguir expressá-las sem causardanos a outros, ajuda-nos no nosso próprio fortalecimento e a nos relacionarmos melhorcom o mundo que nos ro<strong>de</strong>ia. A maneira como cada pessoa expressa as suas emoçõesvaria. Entretanto, existe uma tendência comum, particularmente relacionada à educaçãodos meninos. Por exemplo, os meninos são educados <strong>de</strong>s<strong>de</strong> pequenos a escon<strong>de</strong>r os seussentimentos <strong>de</strong> medo e tristeza, bem como a sua doçura. Mas é comum que expressem raivaatravés <strong>de</strong> violência. Embora não sejamos responsáveis por sentir <strong>de</strong>terminadas emoções,somos responsáveis por aquilo que fazermos com o que sentimos. É importante distinguir entre“sentir” e “agir” <strong>de</strong> modo a que encontremos formas <strong>de</strong> expressar nossas emoções sem noscausar danos e nem a outras pessoas também.196Envolvendo Rapazes e Homens na Transformação das Relações <strong>de</strong> Género: <strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s <strong>Educativas</strong> •Projecto Acquire/ Engen<strong>de</strong>rHealth e <strong>Promundo</strong> 2008

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