Manual de Actividades Educativas - Promundo

Prevenção de DSTs e HIV6.6 VulnerabilidadesObjectivos1. Discutir situações de vulnerabilidade para os homens, frente às ISTs, HIV/SIDA e gravidez naadolescência e identificar fontes de apoio para reduzir estes riscosPúblicoFaixa etária: Jovens ou adultos; Sexo: Homens ou grupos mistos; Grau de instrução: Média;Recursos: BaixoTempo90 minutosMateriais• Selecção de frases da Folha de Recursos 21: Sou vulnerável quando... escrito em pedaços depapel pequenos• Cópias suficientes da Folha de Apoio 20: Vulnerabilidades para todos os participantesPassos1. Comece perguntando aos participantes quais são as situações que podem tornar as pessoasmais vulneráveis a infecções por IST e HIV. Por exemplo, se uma pessoa não sabe que terrelações sexuais sem o preservativo aumenta as chances de infecção por HIV, ela está maisvulnerável a se infectar por HIV do que uma pessoa que sabe.2. Em seguida, divida os participantes em duplas. Dê a cada dupla, um pedaço de papel comuma das frases da Folha de Recursos 21 escrita. Cada dupla deverá ter uma frase diferente epoderá ser dada mais de uma frase por dupla.3. Peça que cada dupla leia sua frase, discuta em par o que significa e se concorda ou nãoconcorda com o status dado e porquê.4. Quando estiver pronta, cada dupla deverá ler sua a frase para o grupo e compartilhar assuas respostas.5. Distribua e revise as folhas de apoio e promova uma discussão com as seguintes questões:4 Quem enfrenta mais situações de vulnerabilidade, os homens ou as mulheres? Porquê?4 O que pode ser feito para ajudar homens ou mulheres a reduzirem a sua situação devulnerabilidade?4 Quais são as alternativas para algumas das situações de vulnerabilidade mais comunsentre os homens?4 O que podemos fazer para ajudar homens ou mulheres a reduzirem situações devulnerabilidade?4 Que outros tipos de apoio homens e mulheres necessitam para se proteger de ISTs e HIV?Que tipo de apoio pode estar disponível na comunidade?Envolvendo Rapazes e Homens na Transformação das Relações de Género: Manual de Actividades Educativas •Projecto Acquire/ EngenderHealth e Promundo 2008219