Manual de Actividades Educativas - Promundo

Vivendo com HIV7.8 Os Factos: Compreendendo os ARVsObjectivos1. Compreender como o Tratamento Anti-retroviral (ART) pode adiar a progressão da infecçãopor HIV2. Considerar as vantagens e os desafios do ART3. Compreender as implicações do ART ao combater a epidemia de HIV/SIDAPúblicoFaixa etária: Jovens ou adultos; Sexo: Homens e grupos mistos; Grau de instrução: Baixo;Recursos: Médios.Tempo90 minutos.Materiais• Flipchart• Marcadores• Cópias suficientes da Folha de Apoio 23: Tratamento Anti-retroviral (ART); Folha de Apoio24: Especificidades do ART para todos os participantes.• Papel afixado com ‘Vantagens’/papel afixado com ‘Desafios’.Passos1. Explicar aos participantes que agora queremos conversar mais acerca de como as pessoasHIV-positivas podem se manter saudáveis. Peça ao grupo para fazer uma tempestadede ideias com a qual se vai elaborar uma lista de condutas que as pessoas HIV-positivaspodem adoptar, que poderá ajudar-lhes a viver por mais tempo (i.e.: comer bem; reduzir oestreasse; diminuir o consumo de álcool; parar de fumar; etc.).2. Revisar a lista e fazer um círculo em torno de qualquer comentário que envolver otratamento anti-retroviral (ART). Avisar o grupo de que falaremos ainda mais sobre ARTnesta sessão. Porém, antes de fazer assim, precisamos sublinhar os pontos a seguir:• Há uma série de coisas importantes que as pessoas HIV-positivas podem fazer, antes edepois que começam a receber o ART.• Atitudes saudáveis, como adoptar uma boa dieta de alimentos, fazer exercícios físicos,descansar adequadamente e se abster de consumir drogas/tabaco/álcool, são hábitosimportantes, antes de alguém começar o ART e podem ajudar a adiar a necessidade decomeçar a tomar os remédios do ART.• O facto de uma pessoa ser HIV-positiva não significa, necessariamente, que ele ou elaprecise do ART imediatamente.• No entanto, com o passar do tempo, o HIV diminui as habilidades da pessoa para lutarcontra a doença. Quando isto ocorre, a pessoa precisa iniciar um ART para o resto davida.Envolvendo Rapazes e Homens na Transformação das Relações de Género: Manual de Actividades Educativas •Projecto Acquire/ EngenderHealth e Promundo 2008269