FUNDAMENTOS DE FÃSICA III - Departamento de FÃsica - UFMG

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E2.2) Se as cargas do exercício E2.1 estiverem na glicerina, qual seria a resposta?E2.3) Uma carga positiva Q= 2,0 μC é colocada em repouso e no vácuo, a umadistância de 1,0 m de outra carga igual. Ela então é solta. Calcule:a) a aceleração da carga Q. Ela é igual à da outra?b) a velocidade dela depois de percorrer uma distância de 5,0 mE2.4) Na Atividade 2.2, qual é o ângulo entre linhas que suportam as cargas elétricas,se uma carga vale o dobro da outra? Qual é a distância entre elas agora?PROBLEMASP1.1) Três cargas q1=-6,0 µC, q2=+2,0 µC e q3=+4,0 µC são colocadas em linhareta. A distância entre q1 e q2 é de 2,0 m e a distância entre q2 e q3 é de 3,5 m.Calcule a força elétrica que atua em cada uma das cargas.P1.2) Quatro cargas iguais Q, duas positivas e duas negativas, são dispostas sobre umquadrado de lado a=1,0 m, de modo que cargas de mesmo sinal ocupam vérticesopostos. Uma carga Q/2 positiva é colocada no centro do quadrado. Qual a forçaresultante que atua sobre ela?P1.3) No problema P1.2, qual deve ser a carga Q’ do centro do quadrado para que aforça resultante no centro do quadrado seja nula?P1.4) Uma carga Q é dividida em duas: q e Q-q. Qual deve ser a relação entre Q e q seas duas partes, quando separadas a uma distância determinada sofrem uma força derepulsão máxima?P1.5) Duas pequenas esferas carregadas positivamente possuem uma cargacombinada de 50 µC. Se elas se repelem com uma força de 1,0 N quando separadasde 2,0 m, qual é a carga em cada uma delas?P1.6) Um cubo de lado a tem uma carga positiva em cada um de seus vértices. Qual éo módulo da força resultante que atua em uma dessas cargas?53
UNIDADE 2CAMPO ELÉTRICOSe uma corpo carregado se afastasse de você nesse exato momento você acreditaque sentiria instantaneamente os efeitos de diminuição da força elétrica, comorequer lei de Coulomb, ou como estabalece a lei de ação e reação na MecânicaNewtoniana? Certamente não, porque as interações eletromagnéticas se propagamno espaço com uma velocidade finita. Para remover essa dificuldade da ação àdistância, será introduzido nesta unidade o conceito de campo elétric. Assim, ainteração entre as cargas acontece através da interação com o campo criado pelasoutras cargas, e não diretamente pelas força das cargas entre si.54
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SINAIS E SÍMBOLOS MATEMÁTICOS= é
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