07.01.2015 Views

Nr. 3(38), 2010, septembrie (PDF) - Biblioteca judeţeană "Petre Dulfu"

Nr. 3(38), 2010, septembrie (PDF) - Biblioteca judeţeană "Petre Dulfu"

Nr. 3(38), 2010, septembrie (PDF) - Biblioteca judeţeană "Petre Dulfu"

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

90 SEPTEMBRIE <strong>2010</strong><br />

ÎN LUME<br />

ROMÂNI<br />

FAMILIA ROMÂNÃ<br />

ºi creºtinism, între „pãgânismul” greco-ro man<br />

ºi creºtinism<br />

I.M.: Am mai rãspuns la aceastã întrebare,<br />

recunoscând întotdeauna sincer, cãci doar Pro -<br />

nia Cereascã ar fi rãspunzãtoare de ceea ce pri -<br />

mim fiecare! Dar cum n-am studii teologice,<br />

doar numai prin bun simþ ºi bunã creºtere pot sã<br />

afirm, cu deplinã credinþã, cãci ºi atunci când<br />

pornesc a scrie, aºtept mai întâi dezlegarea în -<br />

dem nului, chemãrii interioare, ºi numai atunci<br />

reuºesc a scrie, desigur dupã puterile mele, dar<br />

fãrã a mã gândi la ceva epopeic sau la a statua<br />

vreo anume grav i tate sen a to rialã! Spre exem -<br />

plu, cartea mea re centã, Bunã ziua, bade Ioane<br />

are tendinþa sa þãrãneascã, cu toate înþelep ciu -<br />

nile folclorului nostru românesc, care mã ini -<br />

þiazã în „a coase marginile destrãmate” ale vieþii<br />

de zi cu zi!<br />

Vorbind despre acea metaforicã punte de<br />

legãturã, între zalmoxianism ºi creºtinism, cât<br />

mai ales despre acele origini ºi tradiþii de si -<br />

hãstrie ºi cult monahal practicate, observãm o<br />

continuitate sa cralã spe cificã Daco-Geþilor.<br />

Ast fel, izvoarele credinþei noastre creºtine Orto -<br />

doxe îºi au rãdãcini adâncite în istoria formãrii<br />

Neamului, este o religie vie, nu a apãrut aºa, pe<br />

un gol oarecare, Apostolul Sfânt Andrei, Pa -<br />

triarh ºi Întemeietor al Bisericii Constan ti no -<br />

politane, ºtia despre faima ºi bunãstarea vechii<br />

Dacii, atunci când ºi-a început misiunea de<br />

creºti nare a daco-geþilor. Nici viitorii împãraþi ai<br />

Romei antice nu erau prea liniºtiþi de ve ci nã -<br />

tatea lor cu un stat dacic, puternic eco nomic ºi<br />

militar, aºa cum era Statul lui Burebista ºi al lui<br />

Decebal. Cu toate legiunile lor militare ºi zeitã -<br />

þile lor pãgâne (zeitãþi pe care le-au avut ºi<br />

grecii) - nu au zdrobit acest Neam dacic. Dim -<br />

potrivã, prin certurile interne de tot felul mai<br />

ales pentru putere, se ajunge la scindarea Impe -<br />

riului ro man în douã: Imperiul Ro man de Apus<br />

ºi Imperiul Ro man de Rãsãrit, ultimul cunoscut<br />

ºi sub numele de Imperiul Bizantin.<br />

A.B.: Care credeþi cã ar fi cele dintâi<br />

mãsuri ce ar trebui luate, ca într-o casã care<br />

arde, pentru a salva ceea ce meritã salvat în<br />

sistemul educaþional din România, ºi sã nu se<br />

mai zicã, precum zice actualul nostru pre ºe -<br />

dinte, cã „sistemul de învãþãmânt românesc e<br />

prost. Sau vor fi voind ei sã fie prost ºi tot mai<br />

prost, pentru cã peste cei fãrã de ºcoalã mai<br />

uºor „domneºti”! Prin ce anume ar fi, de e -<br />

xem plu, învãþãmântul din Aus tra lia, su pe rior<br />

celui românesc<br />

I.M.: Stimate Domnule Profesor Adrian<br />

Botez, poate cã nu sunt eu cel mai în mãsurã a<br />

face aprecieri ºi a da îndrumãri sistemului edu -<br />

caþional din România, cu atât mai puþin a cântãri<br />

valoarea pol i ticã, în discursurile prezidenþiale,<br />

în condiþiile în care azi nici „mama sãrãciei” nu<br />

mai înþelege ce se vrea, ce viziuni educaþionale<br />

de viitor au politicienii Terrei, în gen eral. Or -<br />

dinea fireascã se înfãþiºeazã asemenea unui val<br />

spumos de mare, ce tot vine ºi iar se retrage, fãrã<br />

a ieºi însã din albia sa veche, aºa ºi unii oameni<br />

în lumea veºnicelor lor interese de îmbogãþire<br />

ac ceptã minciuna ºi dezumanizarea. Fiind de<br />

fapt vorba tocmai de acel efect datorat, cum bine<br />

sesizaþi, slãbirii calitãþii sistemului de educaþie,<br />

la un mo ment dat. Dar lipsit de inteligenþã ro -<br />

mânul nu este, tinerii români, elevi ºi studenþi,<br />

dovedesc suficientã „materie cenuºie”. Doar sã<br />

dea Dumnezeu sã pãtrundã ºi în viaþa pol i ticã<br />

româneascã asemenea tineri, care sã punã preþ<br />

pe valoarea acestui popor harnic ºi supus ºi nu<br />

pe cea a arginþilor, vânzãrilor de tot felul, in -<br />

clusiv a identitãþii proprii... Dacã am înþeles eu<br />

bine întrebarea, referitor la învãþãmântul din<br />

Aus tra lia, comparativ cu cel din România, atun -<br />

ci pot spune cã atât dascãlii, profesorii de liceu,<br />

cât ºi universitarii români - nu sunt cu nimic mai<br />

prejos la pregãtirea ºi ca pac i tate profesionalã,<br />

aspectul de superioritate ar consta, even tual, în<br />

faptul cã învãþãmântul aus tra lian nu e sub o<br />

apãsãtoare ºi continuã politizare, la fiece mo -<br />

ment.<br />

A.B.: Cum se þine cultura în Aus tra lia<br />

Cã, pe la noi, artiºtii am ajuns ultimii milogi…<br />

A fi „sponsorizat” echivaleazã, de cele mai<br />

multe ori, cu „a cerºi”.<br />

I.M.: Dragã Profesore, ca oriunde, ºi pe la<br />

noi, cultura este ca o fatã frumoasã, dar sãracã.<br />

De fapt, întrebarea asta e tot mai frecventã<br />

în interviurile devenite la moda în ziua de azi,<br />

dar când vorbim de cultura aus tra lianã, trebuie<br />

sã amintim câte ceva ºi despre forma de consti -<br />

tuire a însuºi statului aus tra lian, care are o struc -<br />

turã etnicã atât de bogatã, încât aproape cã nu<br />

ex istã þarã din lume din care sã nu fi emigrat<br />

câteva familii. Deci, Aus tra lia e o þarã nãscutã<br />

pe principiul de imigrãri, poate uni ca þarã din<br />

lume, grãdina Edenului, unde adevãratul multi -<br />

cul tur al ism corespunde definiþiei. Libertatea<br />

ma n i festãrilor culturale etnice e asiguratã prin<br />

legile Statului.<br />

Guvernul aus tra lian îºi prevede un fond<br />

financiar pentru culturã ºi arte, distribuind, prin<br />

Ministerul Culturii, fondurile alocate fiecãrei<br />

comunitãþi etnice, pentru a-ºi organiza festi va -<br />

luri culturale, pentru editarea de ziare ºi reviste,<br />

în limba proprie, staþii de ra dio ºi televiziune.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!