Explorarea dreptului umanitar - Liceul "Danubius"

Explorarea Dreptului Umanitar
Modulul 5 evaluează consecinţele războiului şi eforturile necesare pentru a le face faţă. În
acest prim studiu, cursanţii analizează fotografii pentru a vedea ce resurse se pierd şi
pentru a lua în considerare nevoile pe care le generează pierderile respective. Apoi,
identifică unele tipuri de acţiuni necesare pentru satisfacerea acelor nevoi. Prin
intermediul unei prezentări video, ei reflectă asupra experienţelor persoanelor care sunt
deplasate intern de război.
Obiective:
� Înţelegerea modului în care războiul afectează mijloacele de subzistenţă normale
ale vieţii
� conştientizarea scopului acţiunii umanitare necesare pentru a reduce şi preveni
suferinţa provocată de conflictele armate.
Resurse:
� Colaj foto utilizat în Eplorarea 2A
� Afectat de conflictul armat – Afghanistan 1999
� Video şi transcriere: Siliţi să plece de acasă
Pentru profesori:
� Exemple de activităţi ale CICR în Afghanistan, 1999
Timp:
O sesiune de 45 până la 60 minute
Aş vrea să mă întorc la casa mea. Dar în unele cazuri au fost distruse sate întregi, aşa
că nimeni nu are nicio şansă de a se mai întoarce în satul respectiv.
- I. Ivankovic, Bosnia-Herţegovina, 1999
1. Nevoi care apar în urma conflictului armat (grupuri mici) (15 minute)
Fiecare cursant trebuie să aleagă o fotografie din „Colajul foto 2A” şi să alcătuiască o
listă a nevoilor pe care crede că le au oamenii care au trecut printr-o situaţie ca aceea
prezentată în fotografie.
Separând cursanţii în grupuri mici, cereţi-le să discute pe tema fotografiilor selectate de
ei:
� Resursele pe care le văd distruse sau pierdute
� Nevoile pe care le-au trecut pe listă şi cauzele pentru care au făcut acest lucru.
Cereţi-le să observe şi să noteze nu numai distrugerile vizibile, cum ar fi clădirile
distruse, dar şi alte tipuri de distrugeri, cum ar fi cele asupra reţelelor de utilităţi, ale
efectelor personale, consecinţele deceselor şi ale separării membrilor familiilor sau
pierderea serviciilor comunitare.
309