30.11.2012 Views

Explorarea dreptului umanitar - Liceul "Danubius"

Explorarea dreptului umanitar - Liceul "Danubius"

Explorarea dreptului umanitar - Liceul "Danubius"

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Explorarea</strong> Dreptului Umanitar<br />

conflict armat De unde provin<br />

aceste limite?<br />

Care este modul de<br />

elaborare a regulilor<br />

pentru limitarea<br />

consecinţelor<br />

războiului?<br />

MODUL ÎNTREBĂRI DE<br />

ÎNDRUMARE<br />

Civili,<br />

necombatanţi<br />

(hors de combat)<br />

Drepturile<br />

omului<br />

Protecţie<br />

Nevoile copiilor<br />

Arme<br />

nediscriminatorii<br />

Efectul de<br />

domino<br />

2B<br />

Coduri de-a<br />

lungul<br />

timpului<br />

2 C<br />

Îndreptarea<br />

atenţiei asupra<br />

copiilor<br />

„soldaţi”<br />

- înţelegerea complementarităţii<br />

dintre dreptul internaţional al<br />

drepturilor omului şi dreptul<br />

internaţional <strong>umanitar</strong>.;<br />

- cunoaşterea unora dintre regulile de<br />

bază ale <strong>dreptului</strong> internaţional<br />

<strong>umanitar</strong>.<br />

- conştientizarea faptului că în locuri<br />

şi momente diferite ale istoriei,<br />

oamenii au creat coduri care să<br />

reglementeze conflictele armate.<br />

- cunoaşterea unor exemple de<br />

interdicţii şi obligaţii în cadrul<br />

codurilor timpurii.<br />

- evidenţierea relaţiei dintre<br />

evenimente şi evoluţia normelor<br />

<strong>umanitar</strong>e.<br />

- conştientizarea scopului practicii de<br />

a folosi copiii ca soldaţi şi a<br />

consecinţelor care decurg din aceasta<br />

- înţelegerea necesităţii existenţei<br />

unei vârste minime pentru recrutare.<br />

realizează prin limitarea mijloacelor şi<br />

metodelor de război, în general, pentru a<br />

reduce suferinţa inutilă şi în special,<br />

pentru a proteja necombatanţii şi pe cei<br />

care nu mai participă la lupte,.;<br />

- atât dreptul internaţional <strong>umanitar</strong> cât<br />

şi dreptul internaţional al drepturilor<br />

omului au acelaşi scop principal, de a<br />

proteja viaţa şi demnitatea umană.<br />

Dreptul internaţional <strong>umanitar</strong> realizează<br />

acest lucru exclusiv în perioadele de<br />

conflict armat deoarece este creat special<br />

pentru astfel de situaţii extreme, în timp<br />

ce dreptul internaţional al drepturilor<br />

omului se aplică în permanenţă.<br />

- eforturile omenirii de a limita<br />

brutalitatea războiului sunt universale.<br />

- istoria ne oferă multe exemple de<br />

coduri care au ca scop restrângerea<br />

utilizării violenţei pentru a reduce<br />

suferinţele inutile şi pentru a controla<br />

distrugerile.<br />

- copiii trebuie protejaţi pe durata<br />

conflictelor armate. O formă de protecţie<br />

este respectarea vârstei minime de<br />

recrutare în cadrul grupărilor militare.<br />

- vârsta minimă la nivel internaţional<br />

este de 15 ani. Recrutarea copiilor sub 15<br />

ani (fie „voluntară” sau forţată) repezintă<br />

o crimă de război.<br />

CONCEPTE EXPLORĂRI OBIECTIVE IDEI PRINCIPALE<br />

7

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!