30.11.2012 Views

Explorarea dreptului umanitar - Liceul "Danubius"

Explorarea dreptului umanitar - Liceul "Danubius"

Explorarea dreptului umanitar - Liceul "Danubius"

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Explorarea</strong> Dreptului Umanitar<br />

Prezentaţi imaginile video „Lumină în întuneric”, în care cursanţii vor vedea cum<br />

delegaţii CICR efectuează vizite regulate în închisori unde sunt ţinuţi în detenţie oameni<br />

care au fost capturaţi sau arestaţi ca inamici. Vocile (şi subtitrările) din film sunt preluate<br />

din opinii exprimate de prizonieri reali.<br />

Înainte de a viziona această prezentare video, instruiţi jumătate dintre cursanţi să caute şi<br />

să ia notiţe referitoare la una din întrebările următoare, iar cealaltă jumătate să caute şi să<br />

ia notiţe referitoare la întrebarea cealaltă.<br />

� Ce fac delegaţii CICR în timpul vizitelor în închisori?<br />

� În ce mod poate ajuta vizita unei delegaţii CICR un prizonier?<br />

Cereţi cursanţilor să alcătuiască un raport referitor la ceea ce au învăţat prin intermediul<br />

prezentării video.<br />

Întrebări posibile:<br />

� În ce mod se raportează cele văzute la regulile pe care le-aţi propus? Dar la<br />

măsurile de protecţie din cadrul DIU?<br />

� Care credeţi că sunt calităţile şi abilităţile necesare pentru desfăşurarea unei vizite<br />

în închisoare?<br />

NOTĂ: dacă nu puteţi face prezentarea video, cursanţii pot să caute răspunsurile în<br />

imagini şi în mărturiile prizonierilor prezentate în transcriere. Cursanţii pot fi nevoiţi să-şi<br />

imagineze ce ar putea fi inspectat dacă delegaţii ar verifica peste tot, nu numai în locurile<br />

unde autorităţile le permit să verifice.<br />

Prezentaţi următoarele recomandări adresate delegaţilor CICR care efectuează vizite în<br />

locurile de detenţie.<br />

Pe măsură ce inspectaţi închisoarea înainte de a avea discuţii private cu prizonierii:<br />

1) Gândiţi-vă la discursul de prezentare pentru deţinuţi.<br />

2) Căutaţi:<br />

� semne de discriminare („clasa economic, clasa business, clasa întâi”)<br />

� „jungla” închisorii (grupuri, caste, ...)<br />

� semnale de avertizare<br />

3) Lipsa stigmatizării unui anumit deţinut<br />

� ţineţi minte, dacă vedeţi toată închisoarea nu înseamnă că înţelegeţi totul.<br />

- dintr-un articol în Tortura, 1997<br />

Întrebare posibilă:<br />

� la ce raţiuni vă gândiţi pentru fiecare din aceste recomandări?<br />

4. Dilema pe care o întâmpină un delegat ce vizitează închisoarea (grupuri mici) (20 –<br />

30 minute)<br />

340

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!