Skolvardag och framtidsambitioner. Etnologiska perspektiv på ...
Skolvardag och framtidsambitioner. Etnologiska perspektiv på ...
Skolvardag och framtidsambitioner. Etnologiska perspektiv på ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
vara liten, svag <strong>och</strong> obetydlig. Eller om man så vill: att äta krumelurpiller för<br />
att slippa bliva stur.<br />
Källor <strong>och</strong> litteratur<br />
Otryckta källor<br />
Informanter<br />
68 intervjuer gjorda under år 2001 med doktorander <strong>och</strong> nydisputerade forskare i<br />
etnologi, litteraturvetenskap, sociologi <strong>och</strong> statsvetenskap vid universiteten i<br />
Lund <strong>och</strong> Umeå.<br />
Otryckta källor förvaras i författarens ägo.<br />
Tryckta källor<br />
SFS 18 punkter om forskarutbildningen, Sveriges Förenade Studentkårer, Dnr PF1-<br />
9/0405 (http://www.sfs.se/karerstart/dokument/andra_asikter/files/pf1_9_0405_<br />
forskutb.pdf. 2007-11-21.)<br />
Litteratur<br />
Bourdieu, Pierre, 1996 (1984): Homo Academicus. Stockholm/Stehag: Symposion.<br />
Lindgren, Astrid, 1999 (1948): Pippi Långstrump i Söderhavet. Stockholm: Rabén<br />
& Sjögren.<br />
Saxonberg, Steven, 2005: Vi bryter grovt mot lagen. I: Universitetsläraren nr 5, s.<br />
14.<br />
Schoug, Fredrik, 2003: Inledning. I: Idvall, Markus & Schoug, Fredrik (red.), Kunskapssamhällets<br />
marknad. Lund: Studentlitteratur.<br />
Schoug, Fredrik, 2004: På trappans första steg. Doktoranders <strong>och</strong> nydisputerade<br />
forskares erfarenheter av akademin. Lund: Studentlitteratur.<br />
Traweek, Sharon, 1988: Beamtimes and Lifetimes. The World of High Energy Physicists.<br />
Cambridge, Massachusetts/London: Harvard University Press.<br />
118