kulleteyn1

28
Oğlan, mala-davara gideceği yerde, Tepo'nun çocuklarıyla
oynamaya gitmişti. Zaman zaman böyle yapardı. Kaçamak yaparken
de, babasma karşı dikkatli, duyarlı olurdu. Babasını gördükleri zaman
haber vermelerini, çocuklara da tembih eünişti. Parasıyla satın aldığı
birkaç aşığı vardı. Çocuklarla oynamaya girişli. Çocuklar, babasının
uzaklarda gözüktüğünü söylediler. Hemen fırladı. Arkalardan dolaştı,
doğru yamaca. Giderken iki köpekle karşılaştı. Arka arkaya
bitişmişlerdi. Biri bir yana, öbürü öbür yana çekiyordu. Şaşıp kaldı
bakarken. Nasıl olmuş da böyle olmuşlardı Nc olmuştu bunlara
Böyle birşcy hiç gönnemişti. Oradan geçen birkaç çocuk gördü. Onları
çağırıp köpekleri gösterdi. Çocuklar alışıktılar. Köpeklerin niye o
durumda olduklarını biliyorlardı. Ona da açıkladılar. Erkek köpeğin,
önce dişi köpeğin üstüne ön ayaklarını alarak çiftleşmeye geçtiğini,
cinsel organını öbürünküne soktuğunu, sonra kimi zaman cinsel
organının sokulduğu yerde kaldığını, "köpek çalışması"nın böyle
meydana geldiğini, erkek köpeğin ayaklarını indirip ters döndüğünü ve
onun için birinin bir yana, öbürünün öbür yana çektiklerini anlattılar.
Bir süre sonra, kendiliğinden ayrılabileceklerini söylediler. Durup
çocukları dinledi. Sonra çocuklarla birlikte köpeklere taş allı.
Köpekler, birbirini ters yöne çektikleri için kaçamıyorlardı. Çocuklar
da acımasızca taşları yapıştırıyordu. O, taş atmaktan vazgeçti.
Çocuklara da aunamalarını söyledi.
- Si/c öyle taş alsalar, vursalar razı olur musunuz
- Ama onlar köpek!
- Olsun, onların da canı var.
- Sen niye demin taşı attın
- Bilemedim, yanıldım..
Çocuklarla Çerkezce konuşuyordu. Kartalh'da, Kürtçeyi biraz da
Arapçayı öğrenince, daha önce öğrenmiş olduğu Çerkezceyi biraz
unutmuştu. Yine Simo'ya gelince, unuttuklannı yeniden öğrenmişti,
artık yine rahat konuşabiliyordu Çerkezceyi de. Nedense etkili olmuştu
çocuklar üzerinde. Çocuklar da taş aünayı bırakmışlardı.
212