16.07.2013 Views

Forebyggende foranstaltninger 10-13 år

Forebyggende foranstaltninger 10-13 år

Forebyggende foranstaltninger 10-13 år

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

DOKUMENTATION OG RESULTATER<br />

Der foretages ikke dokumentation i forhold til det enkelte barn, da Lejlighedsprojektet<br />

ikke er en foranstaltning og dermed ikke må gøre dette.<br />

Der tælles alene, hvor mange børn som deltager i de forskellige aktiviteter.<br />

Optællingerne viser, at der er et godt fremmøde, og at børnene vælger<br />

at komme, selvom det er et frit tilbud.<br />

Medarbejderne i Lejlighedsprojektet finder det ærgerligt, at der<br />

ikke er mulighed for et større samarbejde omkring statistik og dokumentation<br />

med socialforvaltningen og skolen, da det blandt andet ville kunne<br />

give viden om tal for kriminalitet/hærværk og antallet af unge, som<br />

kommer videre på en ungdomsuddannelse, samt viden om, hvordan<br />

børnene, som deltager i lektiecaféen, klarer sig sammenlignet med børn,<br />

som ikke gør det.<br />

Som følge af de begrænsede muligheder for at føre statistik ser<br />

medarbejderne i Lejlighedsprojektet, at succeskriterier for deres arbejde<br />

er, at børnene deltager i Lejlighedens aktiviteter, og at de melder tilbage<br />

om, at det g<strong>år</strong> dem godt i skolen.<br />

Til trods for de manglende kvantitative data oplever medarbejderne,<br />

at der opnås vigtige resultater: Lærere på skolen melder eksempelvis<br />

tilbage, at eleverne er mere veloplagte og friske til undervisningen,<br />

fordi de deltager i morgenmadstilbuddet. Børnene møder til tiden, og de<br />

f<strong>år</strong> mere udbytte af undervisningen, da de er mætte og dermed kan koncentrere<br />

sig om undervisningen. Lektiecaféen bidrager ligeledes med<br />

vigtige resultater, idet den bidrager til, at børnene f<strong>år</strong> lavet lektier, hvormed<br />

de f<strong>år</strong> bedre karakterer og dermed et bedre ståsted for en senere<br />

uddannelse. Lejlighedsprojektet har også betydet, at flere har fået fritidsjob<br />

og praktikpladser. Generelt har boligområdet fået gladere børn og<br />

unge og færre, der mistrives. Børnene, som deltager i projektet, har<br />

mindst en god ven. Der er færre børn med destruktiv adfærd, meget lidt<br />

hærværk i området, en positiv stemning i boligområdet og gode relationer<br />

mellem børn, unge, forældre, beboere og ansat personale.<br />

En mor siger om Lejlighedsprojektet:<br />

<strong>10</strong>6<br />

Det er godt. Vi kan ikke lide kommunen, for vi har mange problemer<br />

med kommunen. Men det glemmer vi her. Vi hygger her.<br />

Vi er glade. Vi bliver glade her, og børnene bliver glade. Det er<br />

rigtig søde mennesker, som arbejder her.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!