Forebyggende foranstaltninger 10-13 år
Forebyggende foranstaltninger 10-13 år
Forebyggende foranstaltninger 10-13 år
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
DOKUMENTATION OG RESULTATER<br />
Der foretages ikke dokumentation i forhold til det enkelte barn, da Lejlighedsprojektet<br />
ikke er en foranstaltning og dermed ikke må gøre dette.<br />
Der tælles alene, hvor mange børn som deltager i de forskellige aktiviteter.<br />
Optællingerne viser, at der er et godt fremmøde, og at børnene vælger<br />
at komme, selvom det er et frit tilbud.<br />
Medarbejderne i Lejlighedsprojektet finder det ærgerligt, at der<br />
ikke er mulighed for et større samarbejde omkring statistik og dokumentation<br />
med socialforvaltningen og skolen, da det blandt andet ville kunne<br />
give viden om tal for kriminalitet/hærværk og antallet af unge, som<br />
kommer videre på en ungdomsuddannelse, samt viden om, hvordan<br />
børnene, som deltager i lektiecaféen, klarer sig sammenlignet med børn,<br />
som ikke gør det.<br />
Som følge af de begrænsede muligheder for at føre statistik ser<br />
medarbejderne i Lejlighedsprojektet, at succeskriterier for deres arbejde<br />
er, at børnene deltager i Lejlighedens aktiviteter, og at de melder tilbage<br />
om, at det g<strong>år</strong> dem godt i skolen.<br />
Til trods for de manglende kvantitative data oplever medarbejderne,<br />
at der opnås vigtige resultater: Lærere på skolen melder eksempelvis<br />
tilbage, at eleverne er mere veloplagte og friske til undervisningen,<br />
fordi de deltager i morgenmadstilbuddet. Børnene møder til tiden, og de<br />
f<strong>år</strong> mere udbytte af undervisningen, da de er mætte og dermed kan koncentrere<br />
sig om undervisningen. Lektiecaféen bidrager ligeledes med<br />
vigtige resultater, idet den bidrager til, at børnene f<strong>år</strong> lavet lektier, hvormed<br />
de f<strong>år</strong> bedre karakterer og dermed et bedre ståsted for en senere<br />
uddannelse. Lejlighedsprojektet har også betydet, at flere har fået fritidsjob<br />
og praktikpladser. Generelt har boligområdet fået gladere børn og<br />
unge og færre, der mistrives. Børnene, som deltager i projektet, har<br />
mindst en god ven. Der er færre børn med destruktiv adfærd, meget lidt<br />
hærværk i området, en positiv stemning i boligområdet og gode relationer<br />
mellem børn, unge, forældre, beboere og ansat personale.<br />
En mor siger om Lejlighedsprojektet:<br />
<strong>10</strong>6<br />
Det er godt. Vi kan ikke lide kommunen, for vi har mange problemer<br />
med kommunen. Men det glemmer vi her. Vi hygger her.<br />
Vi er glade. Vi bliver glade her, og børnene bliver glade. Det er<br />
rigtig søde mennesker, som arbejder her.