Forebyggende foranstaltninger 10-13 år

forældrene ændrer deres adfærd og koordinerer den med foranstaltningens
personale, så børnene mærker, at de voksne mener det samme. Dels
fordi det vurderes at have stor betydning, at børnene også får nogle gode
oplevelser med deres egne forældre gennem nogle af foranstaltningens
aktiviteter, herunder at de ser, at deres forældre bliver værdsat og anerkendt
af andre voksne.
MEDARBEJDERE OG FAGLIGHED
Ådalen er en forholdsvis lille foranstaltning, som har tre pædagoger ansat
på fuldtid. De er alle yngre kvinder under 35 år – hvilket der kan være
fordele ved i den forstand, at de fremstår som rollemodeller for især
pigerne. De er primo 2011 påbegyndt en fælles miljøterapeutisk videreuddannelse
(dynamisk, systemisk tilgang) sammen med de øvrige behandlere
under kommunens Børne- og Familierådgivningsafdeling. Ledelsen
er meget opmærksom på behovet for at opkvalificere personalet,
idet det kræver en stor sikkerhed i sin faglighed at arbejde med sårbare
børn og familier. Samtidig vil man gerne undgå en fragmenteret indsats,
og derfor ser man en stor fordel i at køre fælles videreuddannelsesforløb,
som kan sikre et fælles fundament og fagligt løft med forholdsvis få midler.
11
En anden måde at sætte fokus på fagligheden på uden store omkostninger
er de interne undervisningsdage, som afholdes tre gange årligt.
Her deler familierådgivningens egne medarbejdere ud af deres viden
inden for særlige spidskompetenceområder, som kollegaerne kan have
glæde af (eksempelvis tilknytningsmønstre og systemisk narrativ behandling).
Der er et fast 14 dages introduktionsforløb for nye medarbejdere,
og en mentor kan tilknyttes nye medarbejdere efter behov. I takt med
at Ådalens medarbejdere i stigende grad også skal til at arbejde på at
inddrage familien ved at tage på besøg ude i hjemmene, er familiekonsulenterne
også begyndt at fungere som en slags mentorer. Det giver sig
eksempelvis udslag i, at en familiekonsulent kan tage en af pædagogerne
fra Ådalen med som ‘føl’, når vedkommende skal besøge en familie.
Formålet er, at pædagogen får en praktisk indføring i, hvordan kontakten
11. Forløbet består af 2 x 8 dage – altså i alt 16 hele dage.
68